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阆中市旅游职业学校(阆中旅游职校)

阆中市旅游职业学校(阆中旅游职校)

阆中市旅游职业学校是经教育主管部门批准设立的全日制中等职业学校,坐落于国家历史文化名城、世界文化遗产地阆中古城。学校依托川东北旅游资源优势,以“文旅融合、产教协同”为办学特色,构建了以旅游服务与管理、高星级饭店运营为核心,涵盖轨道交通、烹饪工艺、电子商务等多领域的专业体系。近年来,学校通过深化校企合作、创新教学模式,形成“岗位导向+技能认证+文化传承”三位一体培养路径,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,其中旅游类专业人才本地留用率达65%,为区域文旅产业输送了大量技术技能型人才。

阆	中市旅游职业学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创立的阆中市职业培训班,2008年经资源整合升格为旅游职业中专,2016年被认定为省级示范性中等职业学校。当前,学校锚定“西部文旅职教标杆”目标,形成“学历教育+社会培训+文化传播”多元功能架构,与华侨城、携程旅行等企业共建实训基地12个,开发《蜀道文化解说》《非遗技艺传承》等特色校本课程。

发展阶段关键事件办学成果
2008-2012专业集群初建旅游管理、酒店服务入选省级重点专业
2013-2017产教融合深化与阆中古城景区签订定向培养协议
2018-至今数字化转型建成虚拟仿真导游实训系统

二、专业建设与课程体系

学校现设6大专业群,其中旅游服务与管理专业2021年获评四川省“双优”建设项目。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展包”结构,实行“1.5+1.5”分段教学,前段强化文化素养与通用技能,后段开展项目化实战教学。

专业类别核心课程职业资格证书
旅游服务与管理导游实务、景区运营、研学旅行设计导游资格证、研学导师证
高星级饭店运营宴会设计、客房智能化管理、酒水文化酒店管理师、茶艺师
数字媒体技术短视频创作、VR场景建模、直播运营新媒体运营师、影视剪辑师

三、师资队伍与教学资源

现有教职工187人,其中“双师型”教师占比68%,聘请非遗传承人、五星级酒店经理等产业教授24人。教学资源库包含自主开发MOOC课程36门、虚拟仿真项目52个,与携程大学共建“旅游大数据分析”精品课程资源包。

师资类型人数代表性成果
正高级讲师15主持开发省级课改项目3项
企业兼职教师46联合编写《川菜标准化操作手册》
硕士以上学历72发表文旅产业研究论文49篇

四、实践教学与产教融合

学校构建“三级递进”实践体系:一年级认知实习(阆中古城实景教学)、二年级跟岗实习(协议企业轮岗)、三年级顶岗实习(带薪实操)。与宋城演艺、锦江宾馆等企业共建“订单班”15个,开发《景区突发事件处置》《高端宴会服务流程》等实训教材。

五、人才培养与就业质量

近三届毕业生对口就业率达83.7%,其中42%进入A级旅游景区、星级酒店工作。2022年创业典型中,民宿经营类占比37%,文化创意类占比28%。学校建立“五年跟踪”反馈机制,数据显示毕业生三年内晋升管理层比例达21%。

六、文化传承与社会服务

开设“阆苑非遗工坊”,将川北灯戏、保宁醋酿造等12项非遗技艺纳入选修课程。年均开展文旅行业培训超8000人次,承接“天府旅游名导”培育项目,开发《红色旅游线路设计》等专项培训包。

七、数字化建设与创新

建成“智慧旅职”平台,集成人脸识别考勤、实训过程数据采集等功能。开发AR导游实训系统,实现张飞庙、贡院等景点三维实景教学。疫情期间开展“云游阆中”直播教学,累计触达学员超10万人次。

八、发展挑战与战略方向

当前面临文旅产业升级加速、职业教育类型化改革深化等机遇,需突破跨区域校企合作深度不足、新兴专业师资储备滞后等瓶颈。未来将重点推进“三个转型”:从单一技能培养转向复合型人才培养,从传统实训转向虚实融合教学,从区域服务转向成渝双城联动。

作为川东北文旅职教的重要载体,阆中市旅游职业学校通过精准对接产业需求、深化文化赋能、创新培养模式,已形成鲜明的产教融合特色。其“专业链对接产业链”的实践,为县域职业教育高质量发展提供了可资借鉴的样本。随着数字技术应用的深化和成渝文旅走廊建设的推进,学校有望在文化传承创新、智慧旅游教育等领域实现新的突破。

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