资中双龙职业学校作为四川省资中县职业教育发展的重要载体，其名称演变与区域教育政策调整、产业升级需求密切相关。自2018年启动职业教育资源整合以来，该校历经多次职能优化与品牌重塑，现已正式更名为资中县双龙职业技术学校，并纳入省级中职学校序列管理。此次更名不仅体现了地方政府对职业教育规范化发展的要求，更标志着学校从传统职业中学向现代化职业技术学校转型的完成。通过对比分析可知，更名后的学校在专业设置、师资力量、实训设备等方面均实现显著提升，其中数控技术应用、电子商务等特色专业已形成区域品牌效应，毕业生就业率连续三年保持在95%以上。值得注意的是，学校名称变更同步伴随办学层次的拓展，新增工业机器人、新能源汽车维修等前沿专业，进一步凸显其服务地方智能制造产业链的战略定位。

一、历史沿革与名称变迁

二、政策驱动下的职能升级

根据《四川省职业教育改革实施方案》要求，学校在2019年完成省级中职学校标准化建设验收，办学规模从12个班级扩展至28个班级。重点推进产教融合项目，与资中经开区内的42家企业建立合作关系，共建智能制造实训中心和现代农业实践基地。数据显示，2022年校企联合培养人才占比达67%，较更名前提升42个百分点。

三、教学资源配置对比

四、专业结构调整与产业匹配度

更名过程中实施专业集群化改革，淘汰传统种植养殖类专业，新增智能网联汽车技术、工业互联网运维等6个新兴专业。当前专业设置与资中县装备制造、食品加工、电商物流三大主导产业的匹配度达到91%，实现专业链与产业链的深度耦合。

五、学生发展质量提升路径

六、基础设施迭代更新

累计投入1.2亿元完成三期扩建工程，新建智能制造实训楼（8000㎡）、创新创业中心（3500㎡）和学生公寓楼（6000㎡）。对比数据显示，生均教学面积从8.6㎡提升至15.2㎡，数字化教室覆盖率从12%增至100%，实训工位与学生比达到1:1.2。

七、社会服务能力拓展

• 年均开展职业技能培训超5000人次，覆盖新型职业农民、企业职工等群体
• 建成乡村振兴学院，开发柑橘栽培技术等12个特色培训项目
• 承接1+X证书制度试点，成为电子商务数据分析等4个证书考核站点
• 组建技术服务团队，年均完成企业技术改造项目23项

八、未来发展定位解析

根据《资中县职业教育高质量发展行动计划》，学校正着力打造成渝地区双城经济圈技能人才培养基地。重点建设智能制造、智慧农业两大专业群，计划到2025年实现学历教育与职业培训并重的办学格局。值得关注的是，学校已启动高职院校合作办学项目，拟开设五年一贯制培养模式，这将进一步拓宽资中职业教育的发展维度。

通过系统性改革，资中县双龙职业技术学校已完成从传统职高到现代化中职学校的蜕变。其名称变更不仅是行政规范的体现，更是办学能级跃升的标志。当前学校在专业建设、人才培养、社会服务等方面形成的区域示范效应，正推动着川南地区职业教育向更高层次发展。随着成渝双城经济圈建设的深入推进，该校有望在技能型人才培养、技术创新服务等领域发挥更大作用。