四川省中江县职业高中（以下简称“中江职高”）是德阳市职业教育体系的重要组成部分，也是中江县推进县域经济与教育协同发展的关键载体。学校始建于1984年，历经四次校区扩建和两次国家级改革试点，现已形成以“智能制造”“现代服务”为核心，涵盖农业技术、信息技术等多领域的职业教育格局。作为首批“四川省中等职业教育改革发展示范学校”，该校通过“校企双元育人”模式，近三年累计输送技术技能人才超5000人，本地就业率达78%，其中机械制造、电子商务专业毕业生对口就业率超过90%。学校现有在校学生3200余人，教职工246人，开设12个重点专业，拥有省级实训基地3个、市级技能大师工作室2个，形成了“产教融合、中高贯通”的办学特色。
一、学校基础概况与核心指标
| 类别 | 数据项 | 数值 |
|---|---|---|
| 建校时间 | 1984年 | - |
| 校园面积 | 占地面积 | 120亩（含实训基地45亩） |
| 办学规模 | 在校生人数 | 3200人 |
| 师资力量 | 专任教师学历达标率 | 98.7% |
| 专业布局 | 省级重点专业数量 | 3个（机械制造、电子商务、现代农业） |
二、专业设置与区域经济适配性分析
| 专业群 | 核心专业 | 对应产业 | 本地企业覆盖率 |
|---|---|---|---|
| 智能制造 | 数控技术应用、模具设计与制造 | 装备制造、汽车零部件加工 | 82%（对接中江机械产业园） |
| 现代服务 | 电子商务、物流管理 | 电商物流、农产品上行 | 76%（服务凯州新城商贸区） |
| 现代农业 | 畜牧兽医、农产品加工 | 生猪养殖、蚕桑种植 | 94%（链接中江农业龙头企业） |
三、师资结构与教学能力对比
| 指标类型 | 中江职高 | 四川省中职平均水平 | 差异值 |
|---|---|---|---|
| 高级职称教师占比 | 35% | 28% | +7个百分点 |
| 双师型教师比例 | 68% | 52% | +16个百分点 |
| 硕士以上学历教师 | 18% | 12% | +6个百分点 |
| 企业兼职教师数量 | 42人 | 25人 | +17人 |
四、教学成果与升学就业质量
学校近三年毕业生升学率稳定在65%左右，其中通过单招考试进入四川工程职业技术学院、成都农业科技职业学院等高职院校的比例达83%。就业学生中，72%进入县域重点企业，平均起薪较区域标准高12%。2022年技能大赛获奖情况显示，省级以上奖项数量同比增长40%，特别是在“智能制造单元综合应用”赛项中斩获国赛三等奖，实现历史性突破。
五、产教融合与校企合作模式
- 订单培养：与通威股份、特驱农牧签订“1+X”证书协议，年定向培养技术人才300人
- 实训基地共建：联合中江高新区管委会建设“智能装备产教融合中心”，设备总值超2000万元
- 技术研发：师生团队参与“蚕桑副产物综合利用”项目，获县级科技进步二等奖
- 新型学徒制：在机械制造专业试点“校中厂”模式，企业导师驻校授课时长年均超600课时
六、学生发展支持体系
| 支持项目 | 覆盖范围 | 年度投入（万元） |
|---|---|---|
| 奖学金体系 | 前10%学生+技能标兵 | 120 |
| 创业孵化基金 | 电商、现代农业专业优先 | 80 |
| 技能提升补贴 | 获省级以上竞赛奖项者 | 50 |
| 升学辅导专项 | 高三备考学生 | 70 |
七、基础设施与教学资源配置
学校建有“四中心一基地”硬件体系，包括智能制造实训中心（占地8000㎡）、现代农业双创中心（含智慧大棚3000㎡）、数字商业模拟中心（配备ERP沙盘系统）。信息化教学设备覆盖率达100%，生均教学仪器设备值超8000元，超出全省中职校均值25%。2023年新建的“工业机器人应用实训室”引入ABB、发那科等国际品牌设备，具备1+X证书考核资质。
八、挑战与可持续发展路径
- 现存瓶颈：高端实训设备维护成本年均增长15%，县财政配套压力较大；“双师型”教师企业实践周期难以保障，部分专业存在结构性缺编
- 破局方向：探索“校企设备共享”机制，引入第三方运维服务；建立“专业群教师发展共同体”，跨校调配优质师资资源
- 创新举措：试点“县域职教集团”建设，整合中江职高、4所乡镇成人学校及8家规上企业资源，构建“培训-认证-就业”闭环生态
作为川北地区县域职业教育的标杆，中江职高通过精准对接“成德眉资同城化”发展战略，已形成“专业链—人才链—产业链”深度融合的办学范式。未来需在数字化转型、跨区域协同育人等方面持续突破，为乡村振兴与产业升级提供更强劲的人才支撑。
