四川现代职业学院是经教育部批准成立的全日制普通高等职业院校，其专业布局紧密围绕区域经济发展需求，形成了以现代服务业和新兴技术产业为核心的多学科体系。截至2023年，学院共设有8个二级学院，涵盖财经商贸、电子信息、旅游管理、建筑工程、智能制造、教育体育、医药健康、艺术设计等重点领域。从办学规模来看，各学院开设专业总数超过40个，其中省级重点专业占比达15%，形成“工商并重、文旅融合”的特色架构。师资队伍方面，副高级以上职称教师占比32%，双师型教师比例达68%，实训设备总值超1.2亿元，校企共建实训基地数量达27个。

一、学院数量与组织架构

四川现代职业学院采用“二级学院+专业群”管理模式，现有8个实体教学单位。各学院定位明确，其中财经商贸学院侧重现代金融与贸易领域，电子信息学院聚焦智能硬件与物联网技术，旅游学院深耕文旅产业服务链，建筑与家居学院对接绿色建筑与智能家居行业，汽车与智能制造学院服务新能源汽车产业，教育与体育学院培养幼教及体育人才，医药健康学院发力大健康产业，艺术与设计学院专注数字创意与文化传播。

二、专业分布与产业匹配度

各学院专业设置紧密对接四川省“5+1”现代工业体系和“4+6”现代服务业体系。从专业大类看，装备制造类专业占比35%，电子信息类28%，财经商贸类18%，旅游类12%，其他类别7%。值得注意的是，新能源汽车、智能建造、智慧养老等新兴专业近三年增长率达120%，与传统专业形成动态调整机制。

三、师资力量配置对比

各学院师资结构呈现差异化特征，汽车与智能制造学院硕士以上学历教师占比71%，居全校首位；医药健康学院高级职称教师比例达45%，凸显专业深度。从年龄结构看，35岁以下青年教师在教育与体育学院占比58%，形成活力型教学团队。

四、实训资源配置差异

实训设备投入呈现明显的产业导向性，汽车与智能制造学院单生设备价值达3.2万元，配备智能网联汽车实训平台；电子信息学院建成省内首个VR多人协同实训室。对比显示，工科类学院人均实训面积比文科类高47%。

五、学生规模与结构特征

全院在校生规模连续三年保持在1.2万人左右，其中理工科学生占比58%，形成“工科为主体，商旅为两翼”的格局。从生源地分布看，川内学生占79%，云贵藏地区占比13%，省外其他区域8%。各学院中，汽车与智能制造学院男生比例达82%，教育与体育学院女生占比79%，呈现显著性别分化。

六、科研与社会服务能力

近五年纵向课题数据显示，建筑与家居学院累计立项省级课题23项，位居榜首；横向技术服务到款额方面，电子信息学院以年均380万元领先。各学院年均开展社会培训超万人次，其中医药健康学院承担卫健委认证培训项目12个。

七、国际化办学进展

国际合作方面，艺术与设计学院与韩国又石大学共建“中韩数字文创中心”，累计互派留学生97人；电子信息学院开展ICT国际认证培训，通过率92%。目前共有3个中外合作办学项目，涉及跨境电商、智能控制等专业。

八、就业质量多维分析

根据2022届毕业生追踪数据，汽车与智能制造学院进入制造业世界500强企业比例达18%，平均起薪5800元；旅游学院毕业生在文旅行业晋升主管岗位周期缩短至2.3年。各学院就业满意度均超过90%，其中教育与体育学院达到94.5%。

通过多维度分析可见，四川现代职业学院的8个二级学院构建了特色鲜明的产教融合体系。各学院在专业布局上既保持错位发展，又在数字经济、智能制造等领域形成集群效应。未来需重点关注三个方面：一是强化跨学院协同创新，打破传统学科壁垒；二是深化校企命运共同体建设，提升订单培养质量；三是加强国际化标准引进，培育具有全球视野的技术技能人才。