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宜宾翠屏山职业技术学校(宜宾翠屏职校)

宜宾翠屏山职业技术学校(宜宾翠屏职校)

宜宾翠屏山职业技术学校是四川省宜宾市翠屏区人民政府主办的公办中等职业学校,也是省级重点中等职业学校。学校立足区域经济发展需求,以“产教融合、知行合一”为办学理念,构建了以智能制造、现代服务为核心的专业群体系。校园占地120亩,建筑面积8.6万平方米,拥有省级财政支持的实训基地3个,与五粮液集团、宁德时代等企业建立深度合作关系。近年来,学校毕业生就业率稳定在98%以上,对口升学率达45%,形成“就业有优势、升学有通道”的办学特色。作为川南地区职业教育的重要载体,学校通过“校企双元育人”“技能大师工作室”等模式,有效支撑了当地先进制造业和现代服务业的人才需求。

宜	宾翠屏山职业技术学校

一、学校概况与基础建设

宜宾翠屏山职业技术学校始建于1987年,2019年整体迁入现校区,累计投入基建资金3.2亿元。现有在校学生4860人,教职工279人,开设14个中职专业。

指标数值
校园面积120亩(含实训基地)
建筑面积8.6万㎡
实训设备总值6800万元
校企合作单位56家(含世界500强企业8家)

学校建有智能制造、新能源汽车、数字商贸等6大实训中心,其中工业机器人实训基地被列为中央财政支持项目。图书馆藏书12.4万册,电子资源覆盖率达85%,建成千兆主干校园网络,实现教学场所5G信号全覆盖。

二、专业建设与课程体系

学校形成“智能制造”“现代服务”两大专业集群,其中数控技术应用、汽车运用与维修专业获评省级重点专业。

专业名称培养方向核心课程实训基地
数控技术应用精密加工与智能控制CAD/CAM、液压传动、数控机床编程五粮液精密制造中心
新能源汽车运用与维修整车装配与故障诊断动力电池技术、汽车智能系统、充电桩安装调试凯翼汽车实训基地
电子商务直播运营与跨境贸易网店运营、新媒体营销、跨境电商实务川南电商孵化园

课程体系采用“三阶递进”模式:第1学期夯实文化基础,第2-3学期开展专项技能训练,第4学期实施岗位实战教学。引入1+X证书制度,学生可考取工业机器人操作等12类职业技能等级证书。

三、师资队伍与教学能力

学校实施“双师素质提升工程”,建立“校企人才双向流动”机制。

类别数量占比
专任教师215人77%
高级职称86人31%
硕士及以上102人36.5%
企业兼职教师64人23%

近三年教师团队获省级教学成果奖3项,全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖9人次。推行“专业教师企业实践季”制度,每年选派40%专任教师到合作企业顶岗实践,2023年企业评价优秀率达91%。

四、人才培养与就业质量

学校构建“岗位引领、课证融通”人才培养模式,近五年累计输送技术技能人才1.2万人。

年份就业率对口就业率升学率
202097.8%84.3%38.6%
202198.2%86.1%42.1%
202298.5%87.4%45.8%

毕业生主要服务于成渝地区双城经济圈,就业集中度前三位为先进制造业(39%)、现代服务业(28%)、信息技术产业(17%)。与宁德时代合作的订单班实现100%对口就业,起薪达5500元/月,较区域平均水平高18%。

五、产教融合与校企合作

学校创新“四共八互”产教融合机制(共定标准、共育人才、共建平台、共享资源;师资互聘、课程互换、基地共享、文化互动)。

  • 与五粮液集团共建“智能酿造学院”,开发《固态发酵控制》《酿酒设备维护》等定制课程
  • 联合蜀南竹海景区管委会打造“文旅服务实训中心”,年接待游客咨询超10万人次
  • 引入京东物流建设“智慧仓配实训基地”,承接西南地区高校快递分拣业务
  • 与华为技术有限公司合作开发ICT人才培养体系,年输送实习生200余人

2023年校企合作开发新型活页式教材12本,企业参与教学课时占比达45%,接受企业捐赠设备价值1200万元。

六、学生发展与综合素质

学校构建“三全育人”体系,实施“红绿蓝”三色成长计划(红色铸魂、绿色育能、蓝色启航)。

项目2023年数据
技能竞赛获奖国家级4项、省级17项
创新创业项目孵化学生公司8个,获专利3项
文体活动参与率94%(覆盖68个社团)
心理健康筛查建档干预率100%

建立“学分银行”制度,将职业技能等级证书、创新创业成果纳入学分认定体系。近三年学生获取职业资格证书平均通过率89%,高于全省中职均值15个百分点。

七、社会服务与辐射能力

学校发挥区域职教龙头作用,年开展社会培训超1.2万人次。

服务项目年度数据
新型职业农民培训2800人次(茶叶种植、竹艺加工方向)
企业员工技能提升4500人次(含五粮液班组长管理能力培训)
社区教育服务3200人次(老年智能技术普及)
东西协作帮扶接收云南昭通学生156人,联合培养涉农专业人才

牵头成立“川南职业教育联盟”,与泸州、自贡等7所中职学校实现课程资源共享,开发《白酒品评技术》等区域特色课程包,被教育部认定为“全国职业院校数字化校园实验校”。

八、发展挑战与战略方向

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势,学校存在三方面挑战:一是智能制造专业群与区域新能源产业匹配度待提升,二是数字化教学资源库建设滞后于头部职业院校,三是高水平专业带头人引进存在竞争压力。为此,学校制定“十四五”发展规划,重点推进三大工程:

  • 专业升级工程:新增光伏材料制备技术、智能网联汽车技术等专业,建设“锂电材料产业学院”
  • 数字转型工程:投入3000万元建设虚拟仿真实训中心,开发AR/VR教学资源120项
  • 师资领航工程:实施“候鸟专家”计划,柔性引进高校教授、企业工程师组建教学创新团队

通过持续深化产教融合,学校致力于打造成为成渝地区双城经济圈技术技能人才供给高地,为区域经济高质量发展提供有力支撑。

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