内江职业技术学校卫生分校（简称内江职高卫校）是四川省中等职业教育领域具有鲜明特色的卫生类专业院校。学校依托内江市医疗卫生行业资源，以培养基层医疗护理人才为核心目标，构建了涵盖护理、药剂、康复技术等多个维度的专业体系。经过二十余年发展，学校形成了"校企合作+医教融合"的办学模式，与内江市第一人民医院、内江市中医院等12家医疗机构建立深度合作关系，毕业生对口就业率连续五年保持在92%以上。

学校现有在校生规模达3200人，其中护理专业占比超过60%，形成以三年制中专为主体、五年制高职为补充的办学层次。教学设施方面，建有模拟病房、急救实训中心、药理实验室等28个专业化实训场所，配备价值逾1500万元的先进医疗设备。师资队伍呈现"双师型"特征，136名专任教师中具有医疗行业实践经历的占比达78%，副高级以上职称教师占35%。

在区域卫生人才培养体系中，该校通过"订单式培养""现代学徒制"等创新模式，累计为川南地区输送近万名基层医疗工作者。近年来重点推进智慧校园建设，开发虚拟仿真护理教学系统，实现传统实训与数字化教学的有机融合，形成具有推广价值的职教改革经验。

一、专业设置与课程体系

学校构建了以护理专业为核心，药剂、康复技术、口腔修复工艺为支撑的"1+3"专业集群。其中护理专业细分为老年护理、急危重症护理等5个培养方向，课程体系包含通识教育模块（占比25%）、专业核心模块（占比50%）、临床实践模块（占比25%）。

专业名称	核心课程	职业资格证书	合作企业
护理	基础护理技术、内科护理学、外科护理学、母婴保健	护士执业资格证	内江市第一人民医院
药剂	药物化学、药理学、药品调剂技术、临床药物治疗学	药师资格证	四川恒康药业
康复技术	运动疗法技术、物理因子治疗、康复评定技术	康复治疗士证书	内江市中医医院

二、师资结构与教学能力

学校实施"双百工程"师资培养计划，通过医院挂职、企业实践、国内外培训等方式提升教师专业能力。当前师资队伍呈现"三高三化"特征：高级职称占比34.6%，研究生学历占比28.7%，双师型教师占比78.3%；年龄结构合理，45岁以下中青年教师占65.8%。

指标类别	数值	对比院校A	对比院校B
高级职称教师比例	34.6%	28.2%	31.5%
双师型教师占比	78.3%	65.4%	72.1%
企业实践经历教师	112人	83人	97人

三、实训基地建设

学校投资2800万元建成占地4500㎡的医护实训中心，包含模拟医院、OSCE考核区、急救技能训练室等特色功能区。设备配置达到三级综合医院标准，配备智能心肺听诊触诊模拟人、高仿真静脉穿刺模型等先进教具126台套。

实训室类型	设备价值	实训项目数	合作医院
模拟病房	850万元	42项	内江市第二人民医院
急救实训中心	680万元	35项	内江急救中心
药学实训室	420万元	28项	四川天康药业

四、产教融合机制

学校构建"四阶递进"产教融合模式：一年级认知实习→二年级跟岗实习→三年级顶岗实习→毕业后定向就业。与18家医疗机构签订合作协议，设立"企业冠名班"12个，开发校企共育课程24门，近三年订单培养学生占比达41.7%。

五、学生发展质量

2020-2022年毕业生护士执业资格考试通过率分别为89.3%、91.2%、92.5%，高于全省中职卫校平均水平12-15个百分点。就业岗位覆盖二级以上医院占比68.3%，基层医疗机构占比24.1%，医药企业占比7.6%。

六、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训3200人次，承接卫健委"1+X"证书试点项目5个。组建"健康服务志愿者团队"，深入社区开展义诊服务120场次/年，惠及群众超5万人次。与内江市疾控中心合作开发传染病防控微课资源包，被纳入川南片区公共卫生培训体系。

七、信息化建设水平

投入580万元建设智慧校园平台，开发移动护理实训APP、虚拟解剖教学系统等数字化资源。建成全覆盖的5G智慧教室26间，实训基地物联网设备接入率达85%，实现教学过程数据采集与分析的智能化。

八、发展挑战与对策

当前面临三大挑战：一是高学历师资引进困难，硕士以上教师占比不足30%；二是实训设备更新周期缩短至3-5年，资金压力增大；三是护理专业招生竞争加剧，区域同类院校增加至9所。应对措施包括启动"名师培育工程"、建立设备租赁共享机制、深化"非遗传承+医学人文"特色课程建设等。

经过系统分析可见，内江职高卫校在区域卫生职教领域已形成显著优势，其"医教融合、能力本位"的办学理念具有示范价值。未来需在数字化转型、产教协同创新等方面持续突破，巩固川南地区基层医疗人才培养基地的核心地位。