泸州职业技术学院龙马潭区作为学校“一校两区”战略布局的重要组成部分，承载着区域职业教育改革与产业服务的双重使命。该校区依托泸州国家高新区区位优势，聚焦智能制造、数字经济、现代服务等领域，构建了“专业群+产业学院”的特色办学模式。校区占地面积约600亩，建筑面积25万平方米，拥有省级重点实训基地3个、产教融合平台5个，形成“教学-实训-研发-创业”一体化培养体系。近年来，通过深化校企合作，与华为、京东方、郎酒等企业共建订单班12个，毕业生本地就业率达78%，为区域产业发展输送技术技能人才超3000人。校区在数字化转型中率先建成“5G+智慧校园”系统，实现物联网实训室、虚拟仿真中心等新型教学场景全覆盖，成为川南地区产教融合示范高地。

一、区位布局与产业适配性分析

泸州职业技术学院龙马潭区坐落于泸州国家高新区核心地带，紧邻长江经济带与成渝双城经济圈交汇点。校区半径5公里内聚集了智能终端产业园、医疗器械产业园等6大产业园区，形成“校园一体”的地理优势。

通过产教融合指数测算，该校区与区域支柱产业的耦合度较其他校区提升27个百分点，特别是在智能装备、电子信息等领域形成显著优势。

二、专业集群建设成效对比

校区重点打造“智能制造”“数字商贸”“健康护理”三大专业群，其中工业机器人技术专业获评省级高水平专业。下表呈现专业结构调整成效：

数据显示，近三年新兴专业招生规模年均增长18%，其中大数据与会计、智能控制技术等专业报考热度提升显著。

三、师资队伍结构性特征

校区实施“双百工程”引才计划，构建“教授+工程师”双师结构。核心数据如下：

值得注意的是，具有企业实践经历的教师比例较全校平均水平高出23个百分点，形成“理论教学+项目实战”的复合型教学能力。

四、实训资源配置水平

校区投入1.2亿元建设虚实结合的实训体系，重点指标对比如下：

特别是工业机器人装调实训室配备ABB、发那科等国际品牌设备，技术标准达到行业前沿水平。

五、人才培养质量追踪

近三届毕业生核心质量指标显示：

岗位晋升速度较全省高职平均水平快1.2年，特别是在智能制造领域，30%毕业生两年内担任技术主管岗位。

六、科研与社会服务能力

校区近三年横向课题到账经费年均增长45%，技术服务典型案例包括：

• 为泸州老窖开发智能仓储管理系统，节约人力成本30%
• 与华为合作建设ICT学院，完成5G+工业视觉应用研发
• 为当地医疗机构定制医疗大数据平台，接入12家医院数据

技术交易到款额从2019年180万元增至2023年960万元，年均增幅达73%。

七、数字化教学创新实践

校区率先建成“云上泸职”教学平台，关键指标对比：

特别是在疫情期间，通过虚拟仿真平台完成实训教学占比达67%，保障教学连续性。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战：一是高端产业人才引进竞争激烈，二是实训设备更新周期缩短至3年，三是国际化合作层次待提升。建议采取以下措施：

• 建立“编制池”动态管理机制，实施协议年薪制引才
• 联合龙头企业共建设备租赁共享平台，降低更新成本
• 依托“一带一路”开展跨境电商人才培养项目，拓展国际合作

通过持续深化产教融合，该校区有望成为成渝地区双城经济圈技术技能人才供给的重要支点。