内江幼师中等职业技术学校（以下简称“内江幼师中职”）是四川省内专注于幼儿教育人才培养的职业院校，其办学历史可追溯至1958年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖艺术教育、语言教育等多领域的职业教育体系。学校依托内江市区域教育资源，构建了“校-园协同”的育人模式，与周边百余所幼儿园建立深度合作，毕业生对口就业率连续五年超过92%。在专业设置上，学校以省级重点专业“学前教育”为龙头，配套开设舞蹈表演、美术设计与制作等支撑性专业，形成“主干+特色”的课程体系。师资队伍方面，现有专任教师126人，其中高级职称占比37%，“双师型”教师比例达68%，显著高于省内同类中职学校平均水平。硬件设施上，学校建有模拟幼儿园实训室、数码钢琴教室等专业化教学空间，实训设备总值超2000万元，生均教学资源位列川南地区中职院校前列。

一、历史沿革与办学定位

内江幼师中职前身为内江师范学校幼师部，2004年经省教育厅批准独立建制为中等职业学校，2018年被评定为“四川省示范性中等职业学校”。学校始终坚持“服务地方、深耕幼教”的办学宗旨，形成了“产教融合、育训结合”的办学特色。

二、专业结构与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，艺术教育、信息技术为支撑的“一体两翼”专业格局。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计等，实践课程占比达55%。

三、师资队伍建设

通过“名师工作室”“企业导师制”等机制优化师资结构，近五年累计引进硕士以上教师23人，聘请行业专家36人担任兼职教师。

四、教学设施配置

学校建有总面积8000㎡的实训中心，包含蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室等特色教学空间，教学仪器设备更新周期缩短至3年。

• 实训工位总数：1200个（生均1.2个）
• 数字化教学资源库：120TB（含课程视频2000+小时）
• 智慧教室覆盖率：85%（全省中职排名前15%）

五、学生管理与升学就业

实施“成长档案+阶段考核”管理模式，近三年升入高职院校学生平均比例达62%，就业学生专业对口率保持在91%以上。

六、社会服务能力

学校年均开展幼师资格证培训2000人次，承接幼儿园园长研修项目15期，开发《川南民间游戏在幼儿园的应用》等培训课程包。

• 年非学历培训量：3200人次
• 技术开发服务到款额：180万元/年
• 辐射中职学校：7所（跨市州协作）

七、质量保障体系

建立“教学诊断与改进”闭环机制，近三年累计修订教学标准27项，学生技能竞赛获奖数量年均增长18%。

八、发展挑战与机遇

面对学前教育人口波动、职教高考改革等外部压力，学校正着力推进“智慧幼教”专业群建设，但存在高端实训设备更新资金缺口（年需800万元）、县区生源萎缩（近三年下降12%）等问题。

当前“成渝双城经济圈”建设为学校带来新机遇，通过共建“川渝幼教产教联合体”，已与重庆7所幼儿园达成课程共建协议，未来三年计划新增婴幼儿托育服务与管理专业，着力打造西部幼教人才培养高地。

经过六十余载积淀，内江幼师中职学校已形成鲜明的“精幼教、强技能、重融合”办学特色。其“校-园-企”三元联动机制有效破解了传统中职教育与产业需求脱节的难题，特别是在师资配置、实训体系建设方面的创新做法，为同类院校提供了可资借鉴的发展路径。随着国家对学前教育质量要求的持续提升，学校需在数字化转型、跨区域协同发展等方面寻求突破，以巩固其在西南地区幼教职教领域的领先地位。