
四川绵阳九洲职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,由四川九洲投资控股集团有限公司举办,依托中国电子科技集团公司第九研究院的产业背景,形成“产教融合、校企一体”的办学特色。学院位于中国科技城绵阳,占地面积约450亩,开设电子信息、智能制造、数字经济等契合区域产业发展的专业集群,与九洲集团及长三角、成渝地区300余家企业建立深度合作关系。近年来,学院以“双高计划”建设为契机,推进实训基地升级和师资队伍优化,毕业生就业率连续五年保持在96%以上,在四川省同类院校中位列前茅。
一、历史沿革与办学定位
学院前身为1979年成立的九洲技工学校,2008年升格为高职院校,2019年被认定为“省级示范性高职院校”。办学定位聚焦“服务国家战略、对接产业需求”,以电子信息技术为核心,构建“智能制造+现代服务”专业体系。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
---|---|---|
2008年 | 升格为高职院校 | 首批开设应用电子、数控技术等6个专业 |
2015年 | 入选教育部现代学徒制试点 | 与九洲集团共建“订单班”培养模式 |
2021年 | 启动“双高计划”建设 | 投入1.2亿元建设智能装备实训中心 |
二、专业建设与课程体系
学院现设智能工程学院、数字经济学院等6个二级学院,重点打造“电子信息工程技术”“物联网应用技术”等省级重点专业。课程体系采用“岗位能力+职业证书”双导向模式,引入华为、西门子等企业认证标准。
专业类别 | 省级重点专业 | 校企共建专业 | 就业对口率 |
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电子信息类 | 应用电子技术、物联网应用技术 | 智能光电技术(与京东方共建) | 92.3% |
智能制造类 | 数控技术、机电一体化 | 工业机器人技术(与ABB合作) | 89.7% |
数字商贸类 | 电子商务、大数据与会计 | 跨境电子商务(与阿里国际站合作) | 86.5% |
三、师资力量与教学资源
学院实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有教职工460人,其中高级职称占比35%,“四川省突出贡献专家”2人,企业兼职教师占比达40%。
师资类型 | 人数 | 企业实践经历 | 职业资格 |
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校内专任教师 | 320人 | 平均2.3年/人 | 高级工程师占比65% |
企业兼职教师 | 140人 | 平均8.7年/人 | 技师及以上资格100% |
教学团队 | - | - | 获省级教学成果奖4项 |
四、教学设施与实训条件
学院建有“智能终端检测与调试”“工业4.0虚拟仿真”等12个省级实训基地,设备总值达1.8亿元。其中,与九洲集团共建的“家电智能化产线实训中心”实现“车间即课堂”教学模式。
- 实训工位总数:6800个
- 校企共建实验室:9个(含华为ICT学院、西门子自动化实验室)
- 虚拟仿真资源:开发专业VR/AR课程12门,覆盖智能制造全流程
五、产教融合与校企合作
学院创新“厂中校、校中厂”合作模式,与长虹、京东方等企业共建“九洲-京东方产业学院”,实现招生即招工、上课即上岗。近三年开展现代学徒制培养1200余人,企业满意度达97.5%。
合作模式 | 典型项目 | 年输送人才量 |
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订单培养 | 九洲家电“匠星计划” | 300人/年 |
现代学徒制 | ABB机器人维护专项班 | 150人/年 |
产业学院 | 京东方显示技术学院 | 200人/年 |
六、学生发展与就业质量
学院构建“三级递进”就业服务体系,2022届毕业生初次就业率96.8%,专业对口率89.2%,在川内高职院校中排名第7。重点就业企业包括京东方、中电科航空电子等世界500强企业。
- 升学情况:专升本录取率18.7%(2022年),合作院校含西华大学等
- 海外就业:通过“一带一路”项目向东南亚输送技术人才120人/年
- 创业支持:设立500万元创业基金,孵化项目47个
七、社会服务与技术创新
学院年均开展职业技能培训超1万人次,为绵阳市中小企业提供技术改造服务30余项。建成“四川省智能家居工程技术研究中心”,获授权专利87项,其中发明专利12项。
服务项目 | 年均数量 | 经济效益 |
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企业员工培训 | 6000人次 | 提升生产效率15%-20% |
技术研发 | 25项 | 新增产值超2亿元 |
技能鉴定 | 4000人次 | 获证率92% |
八、校园文化与学生管理
学院推行“五育并举”素质教育体系,建设“九洲工匠文化长廊”,开展“技能大师进校园”活动。学生获省级以上技能竞赛奖项245项,其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。
- 品牌活动:九洲科技文化节(年均参与8000人次)
- 社团建设:成立“人工智能社”“无人机创客社”等32个专业社团
- 心理健康:构建“校-院-班-寝”四级心理危机干预机制
四川绵阳九洲职业技术学院通过深化产教融合、强化实践育人,已形成“产业赋能教育、教育反哺产业”的良性循环。其“校企命运共同体”建设经验在成渝地区双城经济圈高职院校中具有示范意义。未来需进一步突破行业办学局限,拓展国际化合作维度,以应对智能制造领域技术迭代加速的挑战。