铁岭师范高等专科学校

辽宁

2004

建校时间

507亩

占地面积

辽宁省

主管部门
铁岭师范高等专科学校位于辽宁省铁岭市,是一所全日制公办普通高等专科院校。学校办学历史可追溯至1978年,2004年经教育部批准正式升格为高等专科学校。学校以教师教育为特色,涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学等多学科协调发展,设有多个二级学院和数十个专科专业。学校坚持“厚德博学、笃行致远”的育人理念,致力于培养适应区域经济社会发展的高素质技能型人才,为地方基础教育和社会服务提供了重要支撑。
  • 人气值:551
  • 招办电话:024-72216966
  • 官方网址:http://www.tlsz.com.cn/
  • 电子邮箱:tlszdxb@163.com
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

铁岭师范高等专科学校位于辽宁省铁岭市,是一所经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,致力于培养高素质的师范和非师范专业人才,服务于地方经济和社会发展。学校秉承“厚德博学、笃行致远”的校训,以教师教育为特色,多元学科协调发展,为辽宁省及周边地区提供了大量应用型人才。作为铁岭市高等教育的重要组成部分,学校在推动区域教育现代化和促进文化传承方面发挥着关键作用,其办学理念强调实践与理论相结合,注重学生综合素质的提升。

学校的历史沿革可追溯至1978年成立的铁岭师范学校,最初以中等师范教育为主,为当地基础教育输送了大量师资。随着教育事业的快速发展,学校于2004年经辽宁省人民政府批准升格为铁岭师范高等专科学校,标志着其从中等教育向高等教育的转型。这一升格不仅提升了办学层次,还扩展了学科范围,增强了社会服务能力。多年来,学校坚持与时俱进,不断调整发展战略,适应国家教育改革需求,为辽宁省的教育事业做出了积极贡献。

在学术专业设置方面,铁岭师范高等专科学校以师范教育为核心,开设了学前教育、小学教育、语文教育、数学教育等多个师范类专业,同时兼顾非师范领域,如计算机应用技术、旅游管理、艺术设计等,形成了多学科协调发展的格局。学校注重课程体系的实用性和前瞻性,与企业合作开展订单式培养,确保学生所学技能与市场需求接轨。此外,学校还积极推进职业教育与终身教育相结合,通过成人教育和继续教育项目,为社会人员提供进修机会,体现了其开放包容的办学态度。

师资队伍建设是学校发展的基石,铁岭师范高等专科学校拥有一支结构合理、素质优良的教师团队,其中高级职称教师占比超过40%,多数教师具有硕士及以上学位或行业实践经验。学校通过引进高层次人才、鼓励教师参加国内外研修和学术交流,不断提升教学水平和科研能力。近年来,教师团队在省级以上科研项目中取得多项成果,发表大量学术论文,并荣获教学奖项,这为教学质量提供了坚实保障,也促进了学科建设的深化。

教学设施和校园环境方面,学校占地面积约300亩,建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆和学生公寓,配套设施齐全。图书馆藏书丰富,数字化资源接入全国高校网络,支持学生自主学习和科研需求。实验室和实训基地装备先进,覆盖师范技能训练、信息技术、艺术实践等领域,确保学生能够通过动手操作巩固理论知识。校园绿树成荫,环境优美,营造了良好的学习和生活氛围,助力学生全面发展。

学生发展和社团活动是学校育人体系的重要环节,铁岭师范高等专科学校注重培养学生的创新精神和实践能力,通过学生会、社团联合会等组织,开展丰富多彩的文体活动、志愿服务和学术竞赛。品牌活动如“师范技能大赛”、“文化艺术节”和“创业计划竞赛”不仅提升了学生的综合素质,还增强了团队合作意识。学校还提供就业指导和服务,与多家企业建立实习基地,毕业生就业率持续保持在较高水平,许多学生成为基础教育骨干或行业精英。

在学术成就和社会贡献上,学校积极参与地方教育扶贫和文化建设项目,教师和学生团队多次深入农村地区开展支教活动,推广先进教育理念,获得社会广泛好评。科研方面,学校承担了多项省级教研课题,成果应用于教学实践,推动了教育改革。同时,学校与地方政府和企业合作,开展技术咨询和培训服务,为铁岭市的经济转型和人才培养注入了活力,体现了高等教育机构的社会责任感。

国际合作与交流是学校提升国际化水平的重要途径,铁岭师范高等专科学校与多个国外高校和教育机构建立了合作关系,开展师生互访、学术研讨和联合培养项目。通过这些交流,学校引进了先进的教育理念和教学方法,拓宽了学生的国际视野。未来,学校计划进一步扩大合作范围,融入“一带一路”倡议,促进跨文化学习,为培养具有全球竞争力的人才奠定基础。

未来发展规划方面,学校瞄准“十四五”教育目标,计划优化专业结构,加强师范特色建设,同时拓展新兴学科如人工智能教育和绿色产业技术,以适应社会发展需求。学校还将加大基础设施投入,建设智慧校园,提升信息化教学水平,并深化产教融合,推动创新创业教育。通过这些举措,铁岭师范高等专科学校旨在建成一所省内一流、国内有影响的高等专科院校,为区域发展提供更强大的智力和人才支持。

总之,铁岭师范高等专科学校以其扎实的办学基础、鲜明的师范特色和积极的社会贡献,成为辽宁省高等教育领域的一颗明珠。面向未来,学校将继续坚持立德树人根本任务,深化改革创新,培养更多德才兼备的应用型人才,为教育强国战略贡献力量。无论是历史传承还是现代发展,这所学校都彰显了职业教育的活力与价值。

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奖助学金

铁岭师范高等专科学校作为一所扎根辽北、致力于培养应用型人才的高等院校,在为学生提供优质教育的同时,也始终关注学生的经济负担问题,构建了一套相对完善的学杂费标准与奖助学金体系,旨在让每一位学子都能安心求学,无忧成长。

一、学杂费用构成

铁岭师专的学杂费主要由学费、住宿费、教材费及其他代收费用构成。学校的收费标准严格遵循辽宁省教育厅和物价局的相关规定,公开透明。学费因专业而异,普通文理科专业学费相对较低,而部分艺术类或特殊专业的学费会稍高一些,总体区间大约在每年4000元至5000元左右,具体金额需以当年入学通知书附带的明细为准。住宿费根据宿舍条件的不同(如房间人数、设施配置)有所差别,一般在每年800元至1000元之间。教材费为代收项目,每年约500-800元,采取多退少补的原则。此外,入学时还需缴纳军训服装费、体检费等一次性费用。总体来看,相较于许多本科院校,铁岭师专的求学成本较为低廉,性价比高。

二、多元化的资助与奖学金体系

为了激励学生勤奋学习、帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,学校建立了以国家资助为主体、校内资助为补充的“奖、助、贷、勤、补、免”多元化资助体系,全方位覆盖学生的不同需求。

1. 国家助学金

这是面向家庭经济困难学生的主要资助方式。全国平均资助面约为在校生的20%,铁岭师专严格按照政策执行。家庭经济困难学生经过认定后,根据困难等级,可申请不同档次的助学金,平均资助标准为每生每年3300元,分秋季和春季两次发放,直接打入学生个人账户,极大地缓解了学生的日常生活压力。

2. 国家励志奖学金

用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。申请者需满足学习成绩优秀、道德品质优良且经过家庭经济困难认定的条件。奖励标准为每生每年5000元。这是一项兼具荣誉和资助性质的奖学金,激励着家庭经济困难的学子们通过努力奋斗改变命运。

3. 国家奖学金

这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金,用于奖励特别优秀的全日制专科学生。每年全国奖励名额非常有限,竞争激烈。申请者需学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%。一旦获奖,将获得每人每年8000元的丰厚奖励,并颁发国家统一印制的荣誉证书。

4. 校内奖学金与助学金

除了国家级奖助政策,铁岭师专自身也设立了多种校内奖学金,如“校长奖学金”、“优秀学生奖学金”、“专业技能竞赛奖学金”等,奖励在学业、科研、文体活动、社会实践等方面表现突出的学生。同时,学校还设有临时困难补助、冬季取暖补贴、勤工助学岗位等校内资助形式。勤工助学不仅为学生提供了获得劳动报酬的机会,更是锻炼能力、接触社会的良好平台。

5. 生源地信用助学贷款

这是国家的一项核心资助政策。家庭经济困难学生可向户籍所在地的教育局学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费。本专科生每人每年最高可申请12000元,在校期间的利息由国家财政补贴,毕业后才开始由学生自行承担本金和利息,还款期限长,压力相对较小。

申请流程与建议

成功申请奖助学金的关键在于“早”和“准”。新生在接到录取通知书时,会附带《高等学校学生资助政策简介》和《家庭经济困难学生认定申请表》。学生应提前准备好相关证明材料。入学后,密切关注学校学生处(资助管理中心)的通知,按时提交申请。最重要的是,刻苦学习,保持优异的成绩和良好的品行,这是获得各类奖学金的最硬性条件。对于助学贷款,务必在暑假期间就联系户籍地资助中心办理,以免错过时间。

结语

综上所述,铁岭师范高等专科学校通过合理的收费与完善的奖助体系,切实履行了其教育使命与社会责任。学校承诺“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。因此,对于有志于求学但担心经济问题的学子而言,铁岭师专无疑是一个值得信赖的选择。这里不仅有传授知识的课堂,更有关怀成长的温暖,助力每一位学子在这里扬帆起航,成就梦想。

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院校图册

铁岭师范高等专科学校
铁岭师范高等专科学校
铁岭师范高等专科学校

铁岭师范高等专科学校交通路线指南

    • 109路:由火车站发往铁岭师专,途经市医院、文化街、太平洋商场等站点
    • 106路:由城北方向发往铁岭师专,途经龙首山、市税务局、新华街等站点
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
铁岭师范高等专科学校分校地址
辽宁省铁岭市凡河新区黑龙江路45号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
辽宁省 小学教育 2023 485 402 435
辽宁省 学前教育 2023 478 395 428
辽宁省 计算机应用技术 2023 472 388 425
吉林省 小学教育 2023 481 398 432
黑龙江省 学前教育 2023 475 392 430

新生指南

亲爱的铁岭师范高等专科学校新同学,欢迎你!怀着对未来的憧憬与些许的忐忑,你即将开启一段崭新的人生旅程。这座位于辽宁省铁岭市的学府,将以它深厚的文化底蕴和独特的魅力,成为你未来几年学习、生活和成长的摇篮。为了帮助你更快、更好地融入大学生活,我们特地准备了这份详尽的新生指南攻略,希望能为你扫清迷茫,助你从容迈出大学的第一步。

一、 入学准备篇:万事俱备,从容启程

收到录取通知书后的喜悦之余,请务必仔细阅读随信附带的《新生入学须知》,这是你行动的总纲领。首先,按要求准备好录取通知书、身份证、高考准考证、个人档案袋、党团组织关系证明等关键材料,建议多复印几份备用。其次,按照学校要求,提前办理好户口迁移(如需)、生源地贷款或国家助学贷款申请等手续。生活用品方面,学校周边超市齐全,大可不必从家中长途搬运,只需携带当季衣物、少量必备文具和电子产品即可,其他如被褥、洗漱用品等均可到校后购买,减轻行李负担。别忘了提前准备一些一寸、二寸的免冠证件照,办理各种证件时会频繁用到。

二、 报到流程篇:按图索骥,高效办理

报到当日,校园内必定人头攒动,但无需慌张。通常学校会在火车站、汽车站设立新生接待点,有学长学姐引导,乘坐校车直达校园是最佳选择。进入校园后,首先找到自己所在学院的迎新帐篷,在那里会有热情的辅导员和志愿者协助你核对信息、领取校园一卡通、宿舍钥匙以及报到流程单。随后,按照流程单的指示,依次办理住宿登记、缴纳学费(已提前转账的可忽略)、购买军训服装、办理手机卡等业务。整个过程只要耐心排队、听从指引,就能顺利完成。切记看管好个人财物,重要证件不要离身。

三、 校园环境与生活篇:安居乐业,融入集体

铁岭师专的校园环境优美,学习生活设施完备。宿舍是你在学校的“家”,通常是4-6人间。与来自五湖四海的室友相遇是缘分,请学会尊重、包容和理解,共同制定宿舍公约,维护好这个小小共同体的整洁与和谐。食堂是补充能量的加油站,学校多个食堂菜品丰富、价格实惠,相信总能找到适合你口味的美食。图书馆是知识的海洋,尽早了解开放时间、借阅规则,它将是你未来三年提升自我的重要场所。此外,记得熟悉教学楼、医务室、体育馆、超市、澡堂、快递点的位置,这些都是你日常生活的必经之地。

四、 学习规划篇:转变思维,自主求知

大学的学习模式与高中截然不同,更强调自主性和探索性。首先,要认真对待每一门课程,包括公共课和专业课。课前预习、课上听讲、课后复习仍是颠扑不破的真理。与任课老师保持良好沟通,大胆提问,他们会非常乐意为你解答疑惑。其次,充分利用图书馆和网络资源,拓展知识的深度和广度。师范院校尤其注重教学实践能力的培养,要积极参与校内的试讲、微格教学等活动,为未来走向讲台打下坚实基础。最后,关注学校的选修课、讲座和学术报告,这是开阔视野的绝佳机会。

五、 社团与课外活动篇:全面发展,绽放光彩

大学不仅是学术的殿堂,更是发展兴趣、锻炼能力的舞台。铁岭师专拥有各类学生社团,如文学社、舞蹈社、摄影协会、志愿者协会等。在学有余力的情况下,积极参加一两个自己感兴趣的社团,能让你结识更多志同道合的朋友,全面提升沟通、组织和协调能力。此外,学校还会举办运动会、文艺晚会、演讲比赛、职业技能大赛等丰富多彩的活动,勇敢地去参与和展示自己,这些经历将成为你简历上宝贵的财富,更是青春记忆中闪亮的片段。

六、 实用信息与温馨提示

气候与衣物:铁岭地处东北,四季分明,冬季寒冷干燥,夏季温暖湿润。请准备好充足的保暖衣物,如羽绒服、棉鞋、帽子和手套以应对漫长的冬季。夏季衣物则与南方无异。

出行交通:熟悉往返学校与市区的公交线路,下载好地图APP。离校外出时务必注意交通安全,并与同学或辅导员保持联系。

消费与理财:合理规划生活开销,养成记账的好习惯。警惕任何形式的网络诈骗、校园贷和传销,做到不轻信、不转账、不泄露个人信息。

健康与安全:牢记学校医务室和保卫处的电话。保持规律作息,经常参加体育锻炼,身体是革命的本钱。注意宿舍用电安全,严禁使用违规电器。

人际交往:以真诚和友善对待身边的每一个人,学会与不同性格的人相处。遇到困难时,主动向辅导员、学长学姐或学校心理辅导中心求助,他们永远是你坚实的后盾。

结语:拥抱你的大学时代

亲爱的2023级新同学,铁岭师范高等专科学校已经向你张开了温暖的怀抱。从这里开始,你将学习专业知识,锤炼师范技能,收获真挚友谊,或许还会经历成长的烦恼与挫折。但请相信,这一切都是塑造一个更成熟、更独立、更优秀的你的必经之路。愿你珍惜这三年的时光,不负韶华,脚踏实地,勇敢追梦,在这片热土上书写下属于自己的精彩篇章!再次欢迎你,铁岭师专的新主人!

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学杂费用

铁岭师范高等专科学校作为一所扎根辽北、致力于培养应用型人才的高等院校,在为学生提供优质教育的同时,也始终关注学生的经济负担问题,构建了一套相对完善的学杂费标准与奖助学金体系,旨在让每一位学子都能安心求学,无忧成长。

一、学杂费用构成

铁岭师专的学杂费主要由学费、住宿费、教材费及其他代收费用构成。学校的收费标准严格遵循辽宁省教育厅和物价局的相关规定,公开透明。学费因专业而异,普通文理科专业学费相对较低,而部分艺术类或特殊专业的学费会稍高一些,总体区间大约在每年4000元至5000元左右,具体金额需以当年入学通知书附带的明细为准。住宿费根据宿舍条件的不同(如房间人数、设施配置)有所差别,一般在每年800元至1000元之间。教材费为代收项目,每年约500-800元,采取多退少补的原则。此外,入学时还需缴纳军训服装费、体检费等一次性费用。总体来看,相较于许多本科院校,铁岭师专的求学成本较为低廉,性价比高。

二、多元化的资助与奖学金体系

为了激励学生勤奋学习、帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,学校建立了以国家资助为主体、校内资助为补充的“奖、助、贷、勤、补、免”多元化资助体系,全方位覆盖学生的不同需求。

1. 国家助学金

这是面向家庭经济困难学生的主要资助方式。全国平均资助面约为在校生的20%,铁岭师专严格按照政策执行。家庭经济困难学生经过认定后,根据困难等级,可申请不同档次的助学金,平均资助标准为每生每年3300元,分秋季和春季两次发放,直接打入学生个人账户,极大地缓解了学生的日常生活压力。

2. 国家励志奖学金

用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。申请者需满足学习成绩优秀、道德品质优良且经过家庭经济困难认定的条件。奖励标准为每生每年5000元。这是一项兼具荣誉和资助性质的奖学金,激励着家庭经济困难的学子们通过努力奋斗改变命运。

3. 国家奖学金

这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金,用于奖励特别优秀的全日制专科学生。每年全国奖励名额非常有限,竞争激烈。申请者需学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%。一旦获奖,将获得每人每年8000元的丰厚奖励,并颁发国家统一印制的荣誉证书。

4. 校内奖学金与助学金

除了国家级奖助政策,铁岭师专自身也设立了多种校内奖学金,如“校长奖学金”、“优秀学生奖学金”、“专业技能竞赛奖学金”等,奖励在学业、科研、文体活动、社会实践等方面表现突出的学生。同时,学校还设有临时困难补助、冬季取暖补贴、勤工助学岗位等校内资助形式。勤工助学不仅为学生提供了获得劳动报酬的机会,更是锻炼能力、接触社会的良好平台。

5. 生源地信用助学贷款

这是国家的一项核心资助政策。家庭经济困难学生可向户籍所在地的教育局学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费。本专科生每人每年最高可申请12000元,在校期间的利息由国家财政补贴,毕业后才开始由学生自行承担本金和利息,还款期限长,压力相对较小。

申请流程与建议

成功申请奖助学金的关键在于“早”和“准”。新生在接到录取通知书时,会附带《高等学校学生资助政策简介》和《家庭经济困难学生认定申请表》。学生应提前准备好相关证明材料。入学后,密切关注学校学生处(资助管理中心)的通知,按时提交申请。最重要的是,刻苦学习,保持优异的成绩和良好的品行,这是获得各类奖学金的最硬性条件。对于助学贷款,务必在暑假期间就联系户籍地资助中心办理,以免错过时间。

结语

综上所述,铁岭师范高等专科学校通过合理的收费与完善的奖助体系,切实履行了其教育使命与社会责任。学校承诺“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。因此,对于有志于求学但担心经济问题的学子而言,铁岭师专无疑是一个值得信赖的选择。这里不仅有传授知识的课堂,更有关怀成长的温暖,助力每一位学子在这里扬帆起航,成就梦想。

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开设专业

专业名称
专业介绍
学前教育
学前教育专业是培养优质幼教人才的核心阵地,其含金量体现在扎实的儿童发展心理学、教育学理论根基与一线保教实践能力的深度融合,使学生既能把握幼儿成长规律,又能设计科学启蒙活动,成为推动基础教育高质量发展的起点力量,在人口政策优化与家庭教育需求升级的背景下,该专业兼具教育战略价值与持续就业竞争力。
小学教育
小学教育专业是培养基础教育领路人的核心阵地,其含金量体现在扎实的师范功底与持续的职业发展潜力上。学生系统掌握儿童心理、学科教学及班级管理能力,成为国家立德树人的直接践行者。随着基础教育改革深化与素质教育推进,兼具实践技能与育人情怀的毕业生持续走俏,职业稳定性强且社会贡献度显著,是支撑国民教育体系的重要基石。
语文教育
“语文教育”专业是培养高素质语文师资的核心载体,其含金量在于它并非简单的语言文学知识传授,而是深度融合语言学、文学、教育学与心理学,致力于锻造学生的文本解读、审美鉴赏、批判性思维及课堂教学实践能力,使其成为中华优秀语言文化的传承者与现代公民人文素养的奠基人,毕业生在基础教育领域具有不可替代的专业优势与稳定的职业发展前景。
数学教育
数学教育专业是贯通数学理论与育人实践的高含金量交叉学科,其核心价值在于培养兼具严密数学思维与前沿教育理念的复合型人才。学生既要掌握分析、代数等数学学科的系统知识,又需融合教育心理学、课程设计等教学理论,形成将抽象数学转化为可教性知识的核心能力。这种“学科素养+教学艺术”的双重锻造,使其毕业生在基础教育、教育科技、教育研究等领域具有不可替代的专业优势,成为推动数学教育现代化发展的关键力量。
英语教育
英语教育专业是培养复合型外语人才的高含金量领域,其核心价值在于深度融合语言技能与教育理论,使学生不仅精通英语听说读写译的实践应用,更系统掌握现代教育理念、课程设计及跨文化交际能力。该专业毕业生凭借“外语+教育”的双重优势,在基础教育、国际交流、出版编辑等多元领域具备强劲竞争力,能够适应全球化背景下对高素质英语教学与研究人才的持续需求。
物理教育
物理教育专业是培养中学物理师资的核心渠道,其含金量在于深度融合物理学系统知识与现代教育理论,形成“专业+师范”的双重竞争力。学生不仅掌握扎实的物理实验与数理分析能力,更通过教育心理学、课程设计及教学实践,锤炼出将抽象知识转化为可教性内容的核心素养。该专业毕业生兼具学科专业性与教育专业性,在基础教育领域具有不可替代性,尤其在科技创新人才早期培养中扮演着关键角色。
化学教育
“化学教育”专业是培养卓越中学化学教师的摇篮,其核心含金量在于深度融合扎实的化学学科知识、先进的教育教学理论以及过硬的实验实践技能,旨在锻造出既能精准把握学科前沿动态、又能驾驭现代课堂的复合型人才,毕业生凭借其独特的“学科+教育”双核素养,在基础教育领域展现出强大的专业竞争力和不可替代性。
生物教育
“生物教育”专业是生命科学与师范教育的交叉融合,旨在培养兼具扎实生物学功底与先进教学能力的中学生物教师。其含金量体现在:学生不仅系统掌握现代生物学核心知识体系与实验技能,更通过教育学、心理学及教学实践训练,形成将前沿生命科学知识转化为高效课堂教学内容的能力,成为既能驾驭生物学科动态发展、又能适应基础教育改革需求的复合型人才,在强调科教兴国与科学素养提升的当下具有持续竞争力。
历史教育
历史教育专业是培养历史师资的核心载体,其含金量在于通过系统学习中外历史、教育理论及教学技能,使学生具备扎实的学术功底与教学实践能力,不仅能胜任基础教育历史教学,更能塑造学生的历史思维与人文素养,在文化传承与创新中发挥关键作用,是连接过去与未来、兼具学术价值与社会价值的重要专业。
地理教育
地理教育专业是培养中学地理教师的摇篮,其核心含金量在于融合地理科学系统性知识与现代教育实践技能,使学生不仅掌握自然与人文地理的宏观格局、区域分析与空间思维方法,更通过教育心理学、课程设计与信息技术应用等训练,具备将复杂地理现象转化为生动教学资源的能力,从而在基础教育领域发挥不可替代的作用,成为兼具学科深度与教育宽度的复合型人才。
音乐教育
音乐教育专业是培养复合型音乐师资的高含金量学科,其核心价值在于深度融合音乐技能与教育理论,形成“艺术+教育”的双重素养体系。学生需系统掌握声乐、器乐、作曲等音乐本体知识,同时修习教育学、心理学、课程设计等教学方法论,通过教育见习、艺术实践等环节锤炼课堂执教与艺术展演的双重能力。该专业毕业生兼具音乐家素养与教师资质,能够在基础教育、社会美育等领域发挥独特价值,其跨界整合的培养模式使人才在艺术传播与教育创新中具有不可替代性。
美术教育
美术教育专业在高校中具有独特的复合型价值,它并非单纯培养艺术家,而是系统融合美术技法、艺术史论、教育学及心理学知识,致力于培养兼具艺术创造力与教学实践能力的专业人才。该专业毕业生既能通过艺术创作延续文化血脉,更能通过美育工作塑造公众审美素养,其“艺术+教育”的双重基因使其在素质教育改革、社会美育机构及文化传承领域中具有不可替代性,是连接艺术精英教育与社会大众美育的关键桥梁。
体育教育
体育教育专业在高校中具有不可替代的含金量,它不仅是培养中小学体育师资的核心渠道,更通过运动生理学、教育心理学及专项训练等课程体系,塑造具备科学教学能力与健康指导素养的复合型人才。随着全民健身战略深化及体教融合政策推进,该专业毕业生在学校教育、社区健康管理、体育产业等多领域呈现强劲需求,其职业发展兼具稳定性与社会价值,专业壁垒与实操性共同构筑了其独特的竞争力。
现代教育技术
现代教育技术专业是融合教育学、心理学与信息技术的交叉学科,旨在培养能够运用数字化工具优化教学流程、设计智能学习环境并推动教育创新的高层次人才。其核心含金量在于突破传统教育模式,通过课程开发、教育数据分析及虚拟现实等技术应用,直接提升教学效能与个性化学习体验,是当前教育数字化转型进程中兼具理论深度与实践价值的关键领域。
计算机应用技术
计算机应用技术专业在高校中具有较高的含金量,它紧密对接信息时代发展需求,聚焦软件开发、系统维护、数据分析及网络技术等实用技能培养,使学生具备扎实的工程实践能力。毕业生在互联网、人工智能、智能制造等前沿领域就业面广、竞争力强,薪资水平普遍领先,是推动数字化转型的核心人才来源,持续受到市场青睐。
会计
会计专业在高校中具有持久的含金量,其核心价值在于将系统性的财务知识、严谨的逻辑思维与法规实践紧密结合,培养出能够为企业经营决策提供可靠信息支持的专门人才。随着数字经济与国际化发展,会计不再局限于传统核算,更向数据分析、风险控制及战略管理延伸,成为各类组织稳健运作不可或缺的基石,就业领域宽广且职业发展路径清晰稳定。
旅游管理
旅游管理专业在高校中具有较高的实践含金量,它并非局限于传统旅游服务,而是深度融合管理学、经济学及数字化营销,培养学生掌握旅游资源开发、文旅项目运营及跨文化服务等核心能力。随着全球文旅产业升级与智慧旅游兴起,该专业毕业生在政府文旅部门、大型在线旅游平台及国际酒店集团等领域需求旺盛,其跨界整合与创新管理的特质使之成为现代服务业中极具发展潜力的应用型学科。
商务英语
商务英语作为一门高度复合型专业,其核心含金量在于深度融合语言能力与商业实践,培养具备跨文化沟通、国际商务运作及战略分析能力的全球化人才。学生不仅锤炼出精准的英语应用与跨文化交际技能,更系统掌握国际贸易、市场营销等商科知识,使其在涉外企业、跨境电商等领域成为稀缺的“语言+专业”双核人才,职业发展空间广阔且抗风险能力突出。
文秘
文秘专业在高校中具有扎实的含金量,它系统培养学生公文写作、档案管理、会务组织及现代办公技术应用等核心实务能力,同时强化沟通协调与信息处理素养,使学生成为各类组织中不可或缺的行政枢纽。该专业注重实践与理论结合,毕业生凭借精准高效的执行力在政府机关、企事业单位广受认可,职业发展路径清晰且适应性强,是支撑组织高效运转的务实型人才摇篮。
法律事务
“法律事务”专业在高校中具有显著的实践含金量,其聚焦法律实务操作与基层司法需求,通过系统教授法律文书撰写、案件流程管理、诉讼辅助技能及常用法规应用,使学生具备“法律职业资格”考试的扎实基础,并能快速适应律所、企业法务、司法机关等岗位工作,成为法治建设中不可或缺的技术型人才,就业适配性与职业发展韧性俱佳。
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就业信息

根据《铁岭师范高等专科学校2023届毕业生就业质量年度报告》等公开权威资料综合分析,该校毕业生的就业方向呈现出以教育行业为核心、多领域协同发展的鲜明特征,其整体就业率持续保持稳定态势。作为一所立足地方、以师范教育为传统优势的高等职业院校,其毕业生最主要的就业流向依然是教育领域,大量学生通过考取教师资格证进入省内外,特别是辽宁省及周边地区的基础教育系统,从事幼儿教育、小学全科教育及各学科教学工作,成为基层教育师资的重要补充力量;与此同时,随着学校专业结构的优化与市场需求的变化,毕业生的职业选择也日益多元化,相当一部分学生成功渗透至现代服务业、文化创意、信息技术、商务管理和现代物流等行业,从事文案策划、行政文秘、电商运营、技术支持及客户服务等岗位,展现了良好的职业适应性与可塑性。报告数据显示,学校通过深化校企合作、强化就业指导与服务等多重举措,有效促进了毕业生充分与高质量就业,近年来毕业生的年终毕业去向落实率(即广义就业率)均维持在较高水平,例如2023届毕业生毕业去向落实率据报告显示超过了90%,这充分表明该校人才培养质量与社会需求契合度较高,毕业生在就业市场上具备较强的竞争力,能够较好地服务于区域经济社会发展。

就业方向

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院校资讯

  • 铁岭师范高等专科学校单招分数线(铁岭师专单招线)

    铁岭师范高等专科学校单招分数线作为辽宁省内师范类高职院校的重要录取指标,近年来呈现出明显的波动性与区域差异化特征。从2018年至2023年的统计数据显示,该校单招分数线受招生计划调整、报考热度变化及职业教育政策影响显著,不同专业间分差可达1

    2025年05月19日 46
  • 铁岭师范高等专科学校分数线(铁岭师专线)

    铁岭师范高等专科学校作为辽宁省内以师范教育为特色的高职院校,其分数线长期受到地理位置、学科优势、招生计划及区域经济水平等多重因素影响。从近年数据来看,该校在辽宁省内物理类(原理科)录取分数线通常处于全省专科批次中上游水平,历史类(原文科)则

    2025年05月22日 38
  • 铁岭师范高等专科学校-铁岭师专

    一、铁岭师范高等专科学校综合介绍 铁岭师范高等专科学校是辽宁省属公办全日制普通高等专科学校,始建于1958年,前身为铁岭师范学校,2002年经辽宁省政府批准升格为高职高专院校。学校以师范教育为传统优势,涵盖文、理、艺、管理等多个学科门类,致

    2025年06月04日 48
  • 铁岭师范高等专科学校是一本还是本科第二批(铁岭师专是几本)

    关于铁岭师范高等专科学校是一本还是本科第二批的综合评述 铁岭师范高等专科学校是辽宁省属的一所全日制普通高等专科院校,其办学层次为专科,而非本科院校。因此,严格来说,该校既不属于本科第一批(一本),也不属于本科第二批(二本)。学校的主要培养方

    2025年06月22日 39
  • 铁岭师范高等专科学校建校时间是哪一年?(铁师建校哪年?)

    铁岭师范高等专科学校建校时间的综合评述 关于铁岭师范高等专科学校的建校时间,该校作为辽宁省铁岭市一所重要的师范类高职院校,其历史可追溯至20世纪中叶。通过梳理其发展脉络可知,学校的前身是成立于1978年的铁岭师范学校,后经多次合并与升格,最

    2025年06月22日 36
  • 铁岭师范高等专科学校毕业后就业前景怎么样,毕业生去向("铁岭师专就业去向")

    铁岭师范高等专科学校毕业后就业前景与毕业生去向综合评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省内一所专注于师范教育与职业技能培养的高等院校,其毕业生就业前景与去向备受关注。学校以师范类专业为核心,同时涵盖非师范类职业技能教育,形成了"以教为主、多学

    2025年06月23日 37
  • 铁岭师范高等专科学校可以进校后转专业吗?(铁岭师专转专业条件)

    关于铁岭师范高等专科学校进校后转专业的综合评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省一所具有师范特色的高职院校,其专业设置以教育类为主,同时涵盖文化艺术、财经商贸、电子信息等多个领域。对于学生而言,进入大学后是否能转专业是一个普遍关注的问题。根

    2025年06月23日 36
  • 铁岭师范高等专科学校的专业设置概况介绍(铁师专专业概况)

    铁岭师范高等专科学校专业设置概况评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省一所具有师范特色的高等职业院校,长期致力于培养应用型、技能型人才,其专业设置紧密结合区域经济社会发展需求,形成了以师范教育为主体、多学科协调发展的格局。学校充分依托传统师

    2025年06月23日 39
  • 铁岭师范高等专科学校校园占地多少亩,多少师生(铁岭师专面积师生)

    铁岭师范高等专科学校概况评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省铁岭市重要的高等职业教育机构,承担着培养基础教育师资和应用型人才的重任。学校以师范教育为核心,同时拓展非师范类专业,形成了多学科协调发展的办学格局。根据公开信息,该校校园占地面积约

    2025年06月25日 38
  • 铁岭师范高等专科学校是否有双学位,为什么(铁师专双学位原因)

    综合评述 铁岭师范高等专科学校作为一所专注于师范类高等职业教育的院校,其办学定位以培养应用型、技能型人才为主。根据现有公开信息及学校实际办学情况,该校目前并未开设双学位教育项目。主要原因在于:一是专科院校的学制通常为三年,课程设置紧凑,以专

    2025年06月25日 34
  • 铁岭师范高等专科学校是专科还是本科院校呢(铁岭师专本科还是专科)

    铁岭师范高等专科学校是专科还是本科院校的综合评述 铁岭师范高等专科学校是一所位于辽宁省铁岭市的全日制普通高等专科院校,其办学层次明确为专科,属于高等教育体系中的专科教育范畴。学校成立于1978年,历经多次合并与调整,目前以培养应用型、技能

    2025年06月25日 39
  • 铁岭师范高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(铁岭师专奖助学金)

    铁岭师范高等专科学校奖学金和助学金综合评述 铁岭师范高等专科学校作为一所专注于师范教育的高等院校,始终坚持以学生为本,通过设立多样化的奖学金和助学金制度,激励学生勤奋学习、全面发展,同时为家庭经济困难学生提供切实可行的资助。学校的奖助体系涵

    2025年06月26日 31
  • 铁岭师范高等专科学校的校史简介,什么历史与社会背景下建校的(铁岭师专建校背景)

    铁岭师范高等专科学校校史评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省铁岭市的一所全日制普通高等职业院校,其发展历程深刻反映了中国近现代师范教育与区域社会经济发展的互动关系。学校的前身可追溯至20世纪中叶,在新中国初期基础教育师资匮乏的背景下应运而生

    2025年06月26日 39
  • 铁岭师范高等专科学校有没有院士,大概多少(铁岭师专有院士吗)

    铁岭师范高等专科学校院士情况综合评述 铁岭师范高等专科学校作为一所立足地方、以师范教育为主的高等职业院校,其发展定位和学科设置与培养或引进院士这类顶尖学术人才的关联性较弱。院士作为中国科学技术和工程领域的最高学术称号,通常集中在综合性大学

    2025年06月27日 27
  • 铁岭师范高等专科学校有mba吗?emba和mba的入学条件是什么(铁岭师专MBA条件)

    铁岭师范高等专科学校MBA与EMBA的综合评述 铁岭师范高等专科学校作为一所地方性高等职业院校,其办学定位以培养应用型、技能型人才为主,学科设置主要集中在师范教育、文化艺术、信息技术等领域。根据现有信息,该校并未开设MBA(工商管理硕士)或

    2025年06月28日 29
  • 铁岭师范高等专科学校地理位置介绍,详细地址在哪(铁岭师专地址)

    铁岭师范高等专科学校地理位置综合评述 铁岭师范高等专科学校坐落于辽宁省铁岭市,是一所扎根地方、服务区域教育发展的全日制普通高等专科院校。学校地理位置优越,交通便利,既满足了学生求学需求,也为区域经济社会发展提供了人才支撑。铁岭市作为辽宁省北

    2025年06月28日 34
  • 铁岭师范高等专科学校招生编码多少,隶属哪个部门(铁岭师专代码部门)

    铁岭师范高等专科学校招生编码及隶属部门的综合评述 铁岭师范高等专科学校作为辽宁省铁岭市的一所全日制公办高等专科院校,其招生编码和隶属关系是考生和家长关注的重要信息。根据权威信息梳理,该校的招生编码通常以省级教育考试院分配的代码为准,具体为1

    2025年06月29日 36
  • 铁岭师范高等专科学校是双一流高校吗,简单介绍(铁师专非双一流)

    铁岭师范高等专科学校是双一流高校吗?综合评述 铁岭师范高等专科学校是一所位于辽宁省铁岭市的公办全日制普通高等专科院校,以培养基础教育师资和职业技术人才为主要目标。学校成立于1978年,历经多年发展,已成为辽宁省高职教育的重要组成部分。然而,

    2025年06月30日 44
  • 铁岭师范高等专科学校是专科还是本科院校呢(铁岭师专是专科吗)

    关于铁岭师范高等专科学校办学层次的综合评述铁岭师范高等专科学校,从其校名中的“高等专科学校”这一明确标识即可直接判断,它是一所经国家教育部批准设立的全日制普通高等专科院校,其办学层次定位为专科,而非本科。这是基于中国高等教育体系分类

    2025年10月03日 34
  • 铁岭师范高等专科学校有哪几个校区,何时创办(铁岭师专校区与创办时间)

    综合评述铁岭师范高等专科学校是辽宁省铁岭市一所具有悠久历史和鲜明特色的全日制普通高等专科学校。关于其校区与创办历史,情况如下:学校目前主要拥有一个主校区,即位于铁岭市凡河新区的新校区。该校区是学校办学的主体和核心区域,集教学

    2025年10月03日 37
  • 铁岭师范高等专科学校是双一流高校吗,简单介绍(铁岭师专是双一流吗)

    关于铁岭师范高等专科学校是双一流高校吗的综合评述铁岭师范高等专科学校并非“双一流”建设高校。要准确理解这一点,首先需要明晰“双一流”这一国家战略的内涵。“双一流”是指“世界一流大学和一流学科建设”,其评选对象主要是国内顶尖的本科院校

    2025年10月04日 28
  • 铁岭师范高等专科学校招生编码多少,隶属哪个部门(铁岭师专招生代码归属)

    关于铁岭师范高等专科学校招生编码与隶属关系的综合评述铁岭师范高等专科学校作为辽宁省铁岭市域内一所重要的高等职业院校,其招生编码与隶属关系是广大考生、家长及社会各界在了解、报考和评估该校时首先需要掌握的基础性、关键性信息。招生编码,即

    2025年10月06日 37
  • 铁岭师范高等专科学校一般什么时候放寒暑假(寒暑假放假时间)

    关于铁岭师范高等专科学校寒暑假安排的综合评述铁岭师范高等专科学校作为一所扎根辽北地区、以培养基础教育师资和应用型人才为主要任务的高等职业院校,其校历安排,特别是寒暑假的放假时间,是学校教学管理、师生工作学习节奏以及地域文化特征的综合

    2025年10月07日 28
  • 铁岭师范高等专科学校有没有院士,大概多少(铁岭师专院士数量)

    关于铁岭师范高等专科学校院士情况的综合评述铁岭师范高等专科学校作为一所扎根于辽宁省铁岭市的地方性高等职业院校,其办学定位、历史沿革和发展阶段,决定了其在学术顶尖人才,特别是中国科学院院士或中国工程院院士(以下简称“两院院士”)这类顶

    2025年10月07日 39
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校历介绍

铁岭师范高等专科学校位于中国辽宁省铁岭市,是一所历史悠久的高等师范教育机构,其 roots 可以追溯到20世纪中期。学校最初成立于1958年,当时名为铁岭师范学校,主要培养小学和初中教师,以适应当地教育事业的发展需求。在那个时代,中国正经历着教育体系的改革和扩张,铁岭作为辽宁省的一个重要城市,迫切需要高质量的师范人才来支持基础教育的普及。学校的成立标志着铁岭地区师范教育的正式起步,为后续的发展奠定了坚实基础。

在成立初期,铁岭师范学校面临着诸多挑战,包括师资短缺、设施简陋和资金不足等问题。然而,学校依靠政府支持和当地社区的共同努力,逐步改善了教学条件。早期课程设置侧重于语文、数学、历史等基础学科,强调实践教学和师德培养,许多毕业生成为铁岭及周边地区教育战线上的骨干力量。这一时期,学校还积极参与社会运动,如文化大革命期间,教育体系受到冲击,但铁岭师范学校始终坚持教学为主,努力维持正常秩序。

进入1970年代,随着中国教育政策的调整,铁岭师范学校开始恢复和扩大招生。1978年,改革开放政策实施后,学校迎来了新的发展机遇。政府加大了对师范教育的投入,学校设施得到升级,师资队伍逐渐壮大。这一时期,学校引入了更多现代教育理念和方法,课程设置也更加多元化,包括心理学、教育学理论和教学实习等。这为学校后续升格为高等专科学校奠定了基础。

1980年代至1990年代,是中国教育快速发展的时期,铁岭师范学校积极响应国家号召,推动师范教育的现代化。学校与当地中小学建立了紧密的合作关系,开展实习基地建设,提升学生的实践能力。同时,学校还开始招收成人教育学生,满足社会对终身学习的需求。1990年代末,随着高等教育大众化趋势的加强,铁岭师范学校开始筹备升格为高等专科学校,以提供更高层次的师范教育。

2000年,铁岭师范学校正式升格为铁岭师范高等专科学校,这标志着学校进入了一个新阶段。升格后,学校获得了更多自主权,可以开设专科层次的课程,培养更高级别的教育人才。这一转变顺应了中国高等教育改革的大潮,旨在提升师范教育的质量和覆盖面。学校调整了专业结构,增设了学前教育、特殊教育等新专业,并加强了与高校的合作,引进先进教学资源。

升格后的铁岭师范高等专科学校在2000年代初期经历了快速扩张。学校扩大了校园面积,新建了教学楼、图书馆和学生宿舍,改善了硬件设施。同时,师资队伍建设得到加强,招聘了一批高学历教师,并鼓励教师参与科研项目。学校还启动了国际交流项目,与国外教育机构合作,引进国外教育理念,提升国际化水平。这一时期,毕业生就业率稳步上升,许多人在辽宁省乃至全国的教育领域取得了显著成就。

2008年,学校迎来了50周年校庆,这是一个重要的里程碑。校庆活动回顾了学校的历史成就,并展望了未来发展方向。学校强调以“厚德博学、教书育人”为校训,致力于培养德才兼备的教育工作者。同时,学校加强了与地方政府的合作,参与铁岭市的教育发展规划,为当地经济和社会发展提供智力支持。校庆期间,学校还举办了学术研讨会和教育展览,展示了师范教育的成果。

2010年代,铁岭师范高等专科学校继续深化教育改革。面对信息技术的发展,学校引入了数字化教学手段,如在线课程和虚拟实验室,提升教学效率。学校还注重学生综合素质培养,开设了艺术、体育等选修课程,并鼓励学生参与社会实践和志愿服务。此外,学校加强了科研工作,聚焦教育理论和实践问题,发表了一系列研究成果,为师范教育提供了理论支持。

近年来,学校积极响应国家“双一流”建设号召,努力提升办学水平。2020年,学校启动了新一轮发展规划,目标是建设成为区域性一流师范高等专科学校。规划包括优化专业设置、加强师资培训、扩大招生规模等举措。学校还注重可持续发展,推广绿色校园理念,减少碳排放,并参与环保教育项目。这些努力使学校在辽宁省师范院校中保持竞争优势。

铁岭师范高等专科学校的历史是一部奋斗与成长的史诗。从最初的师范学校到如今的高等专科学校,它见证了中国教育的发展变迁。学校始终坚持“以学生为本”的教育理念,培养了大量优秀教师,为铁岭地区和全国的教育事业做出了不可磨灭的贡献。未来,学校将继续秉承传统,创新进取,为师范教育注入新活力。

回顾学校历史,我们可以看到几个关键因素推动了其发展:一是政府政策的支持,尤其是在改革开放后,教育优先发展战略为学校提供了资金和政策保障;二是学校自身的努力,通过不断改革课程和设施,适应社会需求;三是教师和学生的共同努力,他们以敬业和创新的精神,书写了学校的辉煌篇章。这些因素共同作用,使铁岭师范高等专科学校成为辽宁省师范教育的重要基地。

总之,铁岭师范高等专科学校的历史不仅是一所学校的成长史,更是中国师范教育发展的一个缩影。从1958年成立至今,学校经历了风雨洗礼,但始终坚守教育使命。随着新时代的到来,学校将继续肩负培养教育人才的职责,为社会进步贡献力量。通过回顾历史,我们可以汲取经验,展望更美好的未来。

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