铁岭师范高等专科学校有哪些专业，就业前景如何(铁师专专业就业)

铁岭师范高等专科学校的专业设置充分体现了其办学定位与服务地方的宗旨，涵盖了教育学、文学、工学、管理学、艺术学等多个学科门类，构建了一个较为完善的应用型人才培养专业体系。这些专业大致可分为师范类和非师范类两大方向，其中师范类专业是学校的传统优势领域，而非师范类专业则紧密结合区域经济产业发展需求，具有较强的实用性和针对性。

师范类专业

师范教育是铁岭师范高等专科学校的立校之本，多年来为辽宁省乃至全国的基础教育阶段输送了大量合格的师资力量。学校的师范类专业设置全面，紧密对接小学、幼儿园及特殊教育机构的师资需求。

• 小学教育专业：该专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的学科知识和教育教学技能，能够胜任小学多学科教学或某一学科教学的专门人才。学生主要学习儿童发展心理学、教育学原理、课程与教学论、小学语文/数学/英语教材教法等课程，并通过教育见习、实习等环节强化实践能力。毕业生主要就业方向为各类公立、私立小学，从事教学或教育管理工作，也可在教育培训机构任职。
  随着国家对基础教育投入的持续加大和二孩、三孩政策的效应显现，小学教师的需求量保持稳定增长，就业前景较为乐观。
• 学前教育专业：聚焦0-6岁儿童的保育与教育，培养具备现代学前教育理念，掌握保教实践技能的幼儿园教师。课程涵盖学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿园课程与活动设计、幼儿游戏与指导、音乐、舞蹈、美术等艺术技能课程。毕业生是各类幼儿园、早教中心、儿童福利与康复机构急需的人才。当前，普惠性幼儿园的快速发展和社会对早期教育重视程度的提升，使得学前教育专业毕业生就业市场广阔，供不应求。
• 特殊教育专业：该专业培养能够适应特殊教育事业发展的需要，具备对各类有特殊需要的儿童（如智力障碍、听力障碍、自闭症等）进行教育、康复训练和潜能开发能力的专业教师。学生学习特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、行为矫正技术、感觉统合训练、手语、盲文等特色课程。毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校的资源教室、康复机构、社区服务机构等就业。这是一个充满社会责任感且人才相对稀缺的专业领域，就业稳定性高，发展空间大。
• 现代教育技术专业：顺应教育信息化发展趋势，培养掌握现代信息技术并能将其有效应用于教育教学过程的复合型人才。学生学习教育技术学导论、教学设计、远程教育应用、多媒体课件制作、校园网组建与管理等课程。毕业生既可成为中小学的信息技术教师或电教管理人员，也可进入教育科技企业从事教育产品开发、技术支持、培训等工作，就业口径较宽。

文化艺术类专业

依托师范院校的人文艺术底蕴，学校开设了多个文化艺术类专业，旨在培养服务地方文化事业与产业的应用型人才。

• 艺术设计类专业（如视觉传播设计与制作、环境艺术设计）：注重培养学生的艺术创意能力和设计实践技能，课程设置紧跟行业需求，包括素描、色彩、构成基础、计算机辅助设计、广告设计、室内外设计等。毕业生可在广告公司、装饰设计公司、传媒机构、企事业单位的宣传部门从事设计、策划、管理等工作。
  随着消费升级和文化创意产业的蓬勃发展，对具备良好审美和实操能力的设计人才需求持续旺盛。
• 音乐表演与舞蹈表演专业：培养具有一定音乐/舞蹈理论素养和较强表演能力的专门人才。学生通过系统的声乐、器乐、舞蹈基本功、剧目排练等训练，具备舞台表演、教学辅导、文艺活动组织策划的能力。就业方向包括各级各类文艺团体、文化馆站、中小学及幼儿园、青少年宫、社会艺术培训机构等。文化市场的繁荣为艺术表演人才提供了多样化的舞台。

财经商贸类专业

为适应现代服务业和区域商业发展的需要，学校开设了多个财经商贸类专业，培养面向市场一线的技术技能人才。

• 会计专业：作为经久不衰的热门专业，培养掌握会计核算、财务管理、税务处理、审计等专业知识与技能的应用型人才。学生需学习基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、税法、会计电算化等核心课程。毕业生就业面极广，可在各类企事业单位、会计师事务所、金融机构、代理记账公司等从事出纳、会计、审计、税务咨询等工作。任何经济组织的运行都离不开财务工作，因此该专业就业需求稳定。
• 市场营销与电子商务专业：市场营销专业培养学生市场调研、营销策划、销售管理、客户关系维护等能力；电子商务专业则侧重网络营销、网店运营、电商平台管理、跨境电商操作等技能的培养。这两个专业的毕业生是现代企业开拓市场、进行数字化营销转型的中坚力量，就业方向包括企业的市场部、销售部、电商运营部门，以及专业的电商服务公司、广告公司等。在互联网经济深度融合实体经济的背景下，相关人才缺口较大。
• 物流管理专业：聚焦商品流通领域的仓储、运输、配送、信息处理等环节，培养现代物流管理人才。学生学习物流概论、仓储管理、运输管理、供应链管理、物流信息技术等课程。毕业生可就业于制造业、商贸流通企业、第三方物流公司、快递企业、港口机场等，从事采购、仓储、运输调度、物流规划等工作。
  随着电商物流和智能物流的快速发展，该专业就业前景看好。

电子信息类专业

为响应国家发展战略和产业升级对技术技能人才的需求，学校设置了电子信息大类专业，培养信息技术领域的应用型工程师。

• 计算机应用技术专业：培养掌握计算机软硬件基本理论，具备软件开发、网络维护、数据库管理、网站建设等实践能力的专业人才。主要课程包括程序设计语言、数据结构、计算机网络、数据库原理与应用、Web前端开发等。毕业生可在IT企业、政府机关、各类企事业单位的信息技术部门担任软件开发工程师、网络管理员、技术支持工程师等职务。数字化浪潮席卷所有行业，计算机应用技术人才的需求居高不下。
• 物联网应用技术专业：面向快速发展的物联网产业，培养能够从事物联网系统设备安装、调试、维护、管理以及简单应用开发的技术人才。学生学习传感器技术、无线组网技术、嵌入式系统、物联网应用程序开发等课程。就业领域智能家居、智慧城市、智能交通、工业监控等，是未来极具潜力的新兴领域。

旅游管理与服务类专业

结合铁岭及周边地区的旅游资源，学校开设了旅游管理、酒店管理等专业，为文旅产业输送服务与管理人才。

• 旅游管理专业：培养掌握旅行社、景区运营管理知识，具备导游业务、旅游产品设计、旅游市场营销等技能的人才。毕业生可在旅行社、旅游景区、在线旅游平台、会展公司等从事计调、导游、策划、销售等工作。
• 酒店管理专业：培养面向高星级酒店、精品酒店、度假村等企业的服务与管理人才，学习前厅与客房管理、餐饮服务与管理、酒店英语、酒店营销等课程。毕业生从基层服务岗位做起，发展路径清晰，可逐步晋升至管理中高层岗位。

随着国民休闲旅游需求的不断升级，文旅产业长期向好的趋势为相关专业毕业生提供了稳定的就业市场。

就业前景综合分析

铁岭师范高等专科学校毕业生的就业前景呈现出多元化和区域化的特点，整体态势积极向好。

师范类专业毕业生就业保障性强。国家始终坚持教育优先发展，特别是对基层和农村地区的教育投入不断加大，为师范生提供了大量的编制内教师岗位。通过特岗教师计划、事业单位公开招聘等渠道，许多毕业生能够顺利进入公立学校体系，工作稳定，社会地位较高。即使进入民办学校或教育培训机构，其薪酬待遇也往往与个人能力和业绩紧密挂钩，具有较大的上升空间。学前教育专业由于供需矛盾突出，毕业生几乎可以实现百分之百就业。

非师范类专业毕业生对接市场需求灵活。学校开设的财经商贸、电子信息、文化艺术等专业，均是目前劳动力市场上的热门方向。学校通过深化校企合作、共建实习实训基地、引入企业真实项目等方式，极大地提升了学生的职业技能和岗位适应能力。
例如，计算机类专业的毕业生可轻松在沈阳、大连等周边城市的IT企业找到工作；会计、市场营销专业的毕业生更是各行各业都需要的“万金油”人才。本地和辽宁省内的众多中小企业为毕业生提供了广阔的就业舞台。

再次，学校就业服务体系建设完善。学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导中心，负责开拓就业市场、收集发布招聘信息、组织校园招聘会、开展就业创业指导与咨询等。全程化的就业指导服务帮助学生树立正确的就业观，提升求职技巧，为他们顺利从校园步入社会奠定了坚实基础。

当然，机遇与挑战并存。全国高校毕业生数量逐年增加，就业市场竞争愈发激烈。这要求毕业生不能仅仅满足于专科学历，需要通过“专升本”继续深造、考取各类职业资格证书、积极参与实践锻炼等方式，不断提升自身的综合竞争力。
于此同时呢，学生也应放宽视野，积极响应国家号召，投身到基层、中小城市和乡村振兴的伟大实践中去，那里同样有着实现人生价值的广阔天地。

总体而言，铁岭师范高等专科学校的专业设置务实且贴近需求，人才培养质量得到了社会的认可。毕业生只要端正心态，夯实专业技能，积极主动地适应市场变化，其就业前景是光明且值得期待的。学校也在持续优化专业结构，强化内涵建设，努力为每一位学子的职业发展保驾护航。