成都电子专科学校现在叫什么(成都电大现名)

成都电子专科学校的现状与更名历程 成都电子专科学校作为一所具有悠久历史和行业特色的高等职业院校，曾在我国电子信息类人才培养中占据重要地位。
随着中国高等教育的改革与发展，该校经历了多次调整与升级，其名称、定位和办学层次也发生了显著变化。如今，该校已更名为成都工业学院，实现了从专科到本科的跨越，成为一所以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校。 这一更名不仅反映了学校办学实力的提升，也体现了国家对应用型人才培养的重视。成都电子专科学校的前身可追溯至1913年成立的四川职业学校，后历经多次合并与重组，逐步发展为以电子、机械、计算机等专业为特色的专科院校。2012年，经教育部批准，学校正式升格为本科院校并更名为成都工业学院，标志着其进入新的发展阶段。 更名后的成都工业学院在保留原有优势专业的基础上，进一步拓展了学科领域，强化了产教融合与校企合作，为区域经济发展输送了大量高素质技术技能人才。这一转变既是学校自身发展的必然结果，也是中国高等教育结构调整的缩影。 成都电子专科学校的历史沿革 成都电子专科学校的起源可追溯至20世纪初。其前身是1913年成立的四川职业学校，后历经多次调整与合并：

• 1913-1949年：学校初建，以培养初级技术人才为主，专业设置侧重于机械、电子等实用领域。
• 1950-1980年：随着新中国工业体系的建立，学校逐步发展为中等专业学校，并更名为成都无线电机械学校，专注于电子与机械类人才的培养。
• 1980-2012年：学校升格为高等专科学校，定名为成都电子机械高等专科学校，成为西南地区重要的电子信息类专科院校。

在这一阶段，学校以“小而精”为特色，培养了数万名专业技术人才，为四川乃至全国的电子信息产业提供了有力支撑。 从专科到本科：更名的背景与意义 2012年，经教育部批准，成都电子机械高等专科学校升格为本科院校，并更名为成都工业学院。这一更名并非简单的名称变更，而是学校办学层次、学科建设和社会服务能力的全面提升。

更名是学校发展的必然选择。
随着中国高等教育的大众化，专科院校的生存空间受到挤压，升格本科成为许多专科学校的战略方向。成都电子专科学校凭借扎实的办学基础和行业影响力，成功跻身本科院校行列。

更名反映了学科拓展的需求。作为专科学校时，该校以电子、机械为主，而升格后，学校新增了计算机科学与技术、物联网工程、智能制造等本科专业，形成了更完整的工科体系。

更名增强了学校的社会认可度。本科院校的标签有助于吸引优质生源，提升毕业生就业竞争力，同时为校企合作提供了更高层次的平台。

成都工业学院的现状与特色 更名为成都工业学院后，学校在多个方面实现了快速发展：
1.学科专业建设 学校现有14个二级学院，涵盖工学、管理学、经济学、艺术学等多个学科门类。其中，电子信息工程、机械设计制造及其自动化等专业被评为省级特色专业，体现了学校在传统优势领域的持续深耕。
2.产教融合与校企合作 学校与华为、英特尔、长虹等知名企业建立了深度合作，共建实验室、订单班和实习基地。这种“校企协同”的培养模式，使学生能够紧跟行业技术发展趋势，提升实践能力。
3.师资力量与科研水平 学校通过引进高层次人才和培养青年教师，逐步形成了一支结构合理、专兼结合的师资队伍。近年来，学校在智能制造、人工智能等领域的科研成果显著，承担了多项国家级和省级科研项目。
4.校园建设与国际化发展 学校拥有郫都、宜宾两个校区，硬件设施不断完善。
于此同时呢，学校积极开展国际交流，与德国、韩国等国家的高校合作开展联合培养项目，为学生提供了更广阔的发展空间。 成都工业学院的未来发展方向 作为一所新兴的应用型本科院校，成都工业学院的未来发展将聚焦于以下几个方面：

• 深化应用型人才培养：进一步优化专业结构，强化实践教学，培养适应新兴产业需求的高素质技术技能人才。
• 加强科研与地方服务：围绕成渝地区双城经济圈建设，聚焦智能制造、数字经济等领域，为区域经济发展提供智力支持。
• 提升国际化水平：拓展与国际高校和企业的合作，推动师生交流与联合科研。

结语 从成都电子专科学校到成都工业学院，这所百年老校的变迁见证了中国职业教育和高等教育的蓬勃发展。更名不仅是学校历史的里程碑，更是其面向未来、服务社会的新起点。在新时代背景下，成都工业学院将继续秉承“手脑并用、学做合一”的校训，为培养更多应用型人才而不懈努力。