广州市电子职业高级中学(广州电子职中)

学校师资力量雄厚，拥有多名省级技术能手和学科带头人，教学设施先进，配备智能化实验室、工业机器人实训中心等现代化教学场所。
于此同时呢，学校注重学生综合素质培养，开设多样化的社团活动和技能竞赛，助力学生全面发展。在职业教育改革背景下，广州市电子职业高级中学持续深化产教融合，为区域经济发展输送了大量技术骨干，成为华南地区职业教育的标杆之一。
一、学校历史与发展沿革 广州市电子职业高级中学创办于1980年，前身为广州市电子技术学校，后经多次合并与升级，逐步形成以电子信息技术为核心的职业教育体系。学校的发展可分为三个阶段：

• 初创阶段（1980-1995年）：以培养基础电子技术工人为主，专业设置较为单一。
• 扩张阶段（1996-2010年）：增设计算机应用、通信技术等专业，开始探索校企合作模式。
• 创新阶段（2011年至今）：引入智能制造、物联网等新兴专业，建成省级示范性实训基地，推动数字化教学转型。

近年来，学校积极响应“中国制造2025”战略，将人工智能、大数据等前沿技术融入课程体系，进一步巩固了其在职业教育领域的领先地位。
二、专业设置与教学特色 学校现有六大核心专业群，涵盖电子、计算机、机电等多个领域，具体包括：

• 电子技术应用：侧重电路设计、嵌入式系统开发，与华为、中兴等企业合作开设订单班。
• 计算机应用：覆盖软件开发、网络运维方向，学生可考取华为认证等职业资格证书。
• 智能制造技术：聚焦工业机器人编程与维护，实训设备与工厂生产线同步更新。
• 物联网技术：结合智慧城市需求，培养传感器应用与系统集成人才。
• 数字媒体技术：涵盖影视制作、虚拟现实（VR）设计，与本地文创企业深度合作。
• 电子商务：整合直播营销、跨境电商等新兴业态，提供实战化教学场景。

教学上，学校推行“理论+实训+项目”三位一体模式，70%的课程在实验室或企业现场完成，确保学生技能与行业需求无缝对接。
三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中高级职称占比35%，双师型教师达80%。多名教师获评“南粤优秀教师”“广东省技术能手”称号，并担任省级职业技能竞赛裁判。近年来，学校教师团队主持或参与国家级课题3项、省级课题12项，发表核心期刊论文20余篇，开发校本教材15部。

在科研转化方面，学校与广汽集团、广州数控等企业联合攻关技术难题，例如“智能生产线故障诊断系统”项目已应用于实际生产。学生科研团队也在省级创新创业大赛中屡获佳绩，2022年斩获“挑战杯”广东中职组金奖。
四、校企合作与就业前景 学校与超过50家知名企业建立长期合作关系，包括：

• 华为技术有限公司：共建ICT学院，提供认证培训和实习岗位。
• 广州无线电集团：联合开发无线电调试工职业技能标准。
• 美的集团：设立“美的智能制造班”，定向培养设备维护工程师。

毕业生主要就业于珠三角地区的高新技术企业，平均起薪达6000元/月，部分优秀学生进入大疆创新、腾讯等头部企业。学校还开设“3+2”中高职贯通班，与广东轻工职业技术学院等高校合作，为学生提供升学通道，近年升学率稳定在40%以上。
五、校园文化与学生活动 学校坚持“德技并修”的育人理念，校园文化丰富多彩：

• 技能竞赛：每年举办电子装配大赛、编程马拉松等活动，选拔学生参加世界技能大赛广东省选拔赛。
• 社团建设：现有机器人社、无人机社等30余个社团，其中机器人社多次在省级比赛中夺冠。
• 德育实践：开展“工匠精神”主题讲座、企业参观等，强化职业素养教育。

此外，学校与德国、新加坡等国的职业院校开展交流项目，组织学生赴海外研学，拓宽国际视野。
六、未来发展规划 面向“十四五”，学校将重点推进以下工作：

• 专业升级：新增人工智能应用、新能源技术等专业，响应碳中和战略。
• 智慧校园：建设5G+VR虚拟仿真实训室，实现教学资源云端共享。
• 产教融合：与琶洲数字经济试验区合作，打造区域性技术技能培训中心。

通过持续创新，广州市电子职业高级中学致力于成为全国职业教育改革的示范校，为粤港澳大湾区产业升级提供更强有力的人才支撑。