吉林工业职业技术学院的思想政治教育怎么样(吉林工职院思政教育)

吉林工业职业技术学院思想政治教育的 吉林工业职业技术学院作为吉林省内重要的职业教育基地，其思想政治教育工作始终围绕立德树人的根本任务展开，形成了较为完善的育人体系。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合职业教育的特色，将思想政治教育融入专业教学、校园文化和社会实践中，努力培养德技并修的高素质技术技能人才。 在课程建设上，学院注重思政课程与课程思政的协同推进，通过优化教学内容、创新教学方法，提升学生的政治认同和社会责任感。
于此同时呢，学院依托党团组织、学生社团等平台，开展形式多样的主题教育活动，强化学生的理想信念教育。
除了这些以外呢，学院还注重实践育人，通过志愿服务、红色教育基地参观等活动，让学生在实践中深化对理论的理解。总体来看，吉林工业职业技术学院的思想政治教育体系较为系统，但在个性化教育和网络思政方面仍有提升空间。 吉林工业职业技术学院思想政治教育的具体实践与特色
1.课程体系建设：思政课程与课程思政双轮驱动 学院高度重视思想政治理论课的主渠道作用，构建了以《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为核心的课程体系，并积极探索教学模式创新：

• 采用案例教学、情景模拟等互动方式，增强课堂吸引力；
• 邀请行业劳模、技术能手进课堂，将职业精神与思政教育结合；
• 推动专业课程融入思政元素，如工匠精神、创新意识等。

通过以上举措，学院实现了思政教育与专业学习的有机融合，提升了育人实效。
2.党团组织与校园文化的协同育人 学院充分发挥党团组织的引领作用，通过以下方式强化学生的思想政治素养：

• 定期开展主题党团日活动，如“青春心向党”主题演讲、党史知识竞赛等；
• 依托学生社团（如青年志愿者协会、马克思主义理论学习社）开展实践教育活动；
• 打造特色校园文化品牌，如“工匠文化节”“红色经典诵读”等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也潜移默化地传递了社会主义核心价值观。
3.实践育人：从课堂到社会的延伸 学院注重通过实践深化思政教育效果，主要形式包括：

• 组织学生参与社区服务、乡村振兴等志愿活动；
• 与本地企业合作建立实践基地，让学生在实习中感受职业伦理与社会责任；
• 开展红色研学活动，如参观四平战役纪念馆、杨靖宇烈士陵园等。

实践活动的多样化设计，帮助学生将理论转化为行动，增强了教育的感染力。
4.网络思政教育的探索与挑战 随着新媒体技术的发展，学院逐步加强网络思政阵地建设：

• 开设微信公众号、抖音账号，推送时政热点和校园正能量故事；
• 利用线上平台开展“微党课”“云班会”等活动；
• 针对网络舆情，建立快速响应机制，引导学生理性发声。

网络思政的互动性和内容深度仍需进一步提升，以满足当代学生的个性化需求。
5.师资队伍建设与保障机制 学院通过以下措施夯实思政教育的人才基础：

• 定期组织思政课教师参加省级以上培训，提升教学能力；
• 实施“双导师制”，聘请企业优秀党员担任校外思政辅导员；
• 建立思政工作考核评价体系，将育人成效纳入教师评优指标。

这些机制为思政教育的持续发展提供了有力支撑。
6.现存问题与未来发展方向 尽管学院思政教育取得了一定成效，但仍面临一些挑战：

• 部分学生对思政课程的参与度不高，需进一步创新教学方法；
• 网络思政的覆盖面和影响力有待扩大；
• 职业教育中“重技能、轻德育”的现象仍需扭转。

未来，学院计划通过加强校企协同育人、开发数字化思政资源等方式，推动思想政治教育向更高质量迈进。 结语 吉林工业职业技术学院的思想政治教育以培养新时代高素质技能人才为目标，通过课程、实践、文化等多维度联动，形成了较为鲜明的职业教育特色。未来，学院需进一步优化教育手段，深化产教融合中的德育内涵，为学生的全面发展奠定坚实的思想基础。