黄山学院校训是什么，详细阐述(黄山学院校训详解)

• 更新时间：2025-12-13 03:30:41 •

黄山学院校训的黄山学院作为一所坐落于安徽省黄山市的省属全日制普通本科高校，其校训不仅承载着学校的办学理念和文化底蕴，更是对师生精神追求的凝练表达。校训作为一所大学的灵魂，往往体现了其历史传承、教育目标和社会责任。黄山学院的校训“教人求真，学做真人”，源自著名教育家陶行知的教育思想，强调“求真”与“做人”的统一。这一校训的核心在于倡导师生在学术探索中追求真理，在人格修养上践行真诚，既注重知识的传授，更重视品德的塑造。从内涵来看，“教人求真”体现了学校对教育本质的理解——教师应以传播真理、启迪智慧为己任；“学做真人”则要求学生以诚信为本，成长为德才兼备的社会栋梁。这一校训不仅与黄山学院“地方性、应用型”的办学定位相契合，也呼应了当代高等教育“立德树人”的根本任务。在实践层面，校训通过课程设置、校园活动和文化建设等多维度渗透，成为师生共同的价值指引。黄山学院校训的详细阐述
一、校训的起源与思想基础黄山学院的校训“教人求真，学做真人”深受陶行知教育思想的影响。陶行知作为中国近代教育改革的先驱，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等理念，强调教育应回归生活本质，培养学生解决实际问题的能力。

陶行知思想的传承：校训直接引用了陶行知的名言，体现学校对“知行合一”教育观的推崇。
地域文化的融合：黄山市是徽文化发源地，徽商“诚信为本”的价值观与校训中“真人”的要求高度一致。

二、校训的文本解析
1.“教人求真”

这一部分强调教育的根本任务是引导学生探索真理。具体包括：

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教师应具备严谨的治学态度，传授科学知识；
鼓励学生质疑权威，培养批判性思维；
科研活动需遵循学术规范，杜绝弄虚作假。

2.“学做真人”

这部分聚焦人格养成，要求师生在道德层面做到：

诚实守信，言行一致；
担当社会责任，服务地方发展；
保持质朴本色，拒绝浮躁功利。

三、校训与办学实践的结合黄山学院将校训精神融入教育教学全过程，具体表现为：
1.课程体系设计

学校开设“徽文化专题”“创新创业教育”等特色课程，将求真精神与地方文化相结合。
例如，旅游管理专业学生需深入古村落调研，在实践中验证理论。

2.师德师风建设

通过“最美教师评选”“师德承诺书”等活动，强化教师“求真”表率作用。近年涌现出多名省级教学名师，其共同特点是治学严谨、关爱学生。

3.学生培养模式

实施“第二课堂成绩单”制度，将志愿服务、社团活动纳入学分，引导学生从“知”到“行”。如环保协会长期监测新安江水质，践行“真人”担当。

四、校训的文化辐射效应校训的影响力已超越校园范畴，成为黄山学院的社会标识：

地方服务：校训中的“求真”精神推动校地合作，近五年为黄山市完成文旅规划等项目200余项；
校友文化：毕业生以“踏实肯干”著称，用人单位评价其“专业扎实、做人实在”；
国际交流：与韩国、德国高校合作时，外方特别赞赏校训体现的东方哲学智慧。

五、校训的时代价值与挑战在信息爆炸和价值观多元的背景下，校训的践行面临新课题：
1.坚守与创新的平衡

如何既保持“求真”的传统，又适应人工智能等新技术对教育模式的冲击？学校通过建设智慧教室、开设“数字伦理”课程探索答案。

2.价值观教育的深化

针对部分学生功利化倾向，需加强“学做真人”的案例教学。如邀请徽商后代讲述诚信故事，增强文化认同。

结语黄山学院校训以简驭繁，将教育本质浓缩为“求真”与“做人”两大维度。在六十余年的办学历程中，这一校训始终指引着师生在学术与人生的道路上并肩前行。未来，随着学校向应用型大学转型，校训的内涵还将持续丰富，成为连接历史与未来的精神纽带。

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