新化思源实验学校(新化思源学校)

• 更新时间：2025-12-21 03:07:36 •

新化思源实验学校新化思源实验学校是一所位于湖南省娄底市新化县的现代化九年一贯制公办学校，由香港言爱基金会捐资援建，地方政府配套支持，于2016年正式投入使用。学校以“思源”为名，寓意“饮水思源”，旨在为县域内留守儿童、贫困家庭学生及进城务工人员子女提供优质教育资源，促进教育均衡发展。校园占地面积约80亩，建筑面积3.2万平方米，硬件设施完善，配备标准化教学楼、实验室、体育馆、图书馆及多功能报告厅，并率先引入智慧校园管理系统。

学校秉承“立德树人、全面发展”的办学理念，构建了“基础课程+特色课程+实践活动”的多元教育体系，重点打造科技创新、艺术教育、体育特长等特色项目。近年来，该校在中考成绩、学科竞赛及素质教育成果方面表现突出，成为新化县基础教育改革的标杆之一。
于此同时呢，学校通过“家校共育”“心理健康教育”等举措，关注学生个性化成长，赢得了家长与社会的高度认可。

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新化思源实验学校

一、学校历史与建设背景新化思源实验学校的诞生源于贫困地区教育资源的短缺问题。2010年后，新化县作为湖南省脱贫攻坚重点区域，基础教育面临城乡差距大、留守儿童多等挑战。香港言爱基金会通过“思源学校”公益项目，联合地方政府投资近1.2亿元，历时3年完成建设。学校选址于新化县城南新区，辐射周边5个乡镇，有效缓解了城区学位紧张问题。

建设过程中，学校严格遵循绿色建筑标准，采用节能材料与智能化设计，校园内绿化率达35%，形成了“花园式”学习环境。2016年9月，学校首批招收学生1800余名，其中留守儿童占比超过40%，成为县域内规模最大的义务教育学校之一。

二、办学特色与课程体系
1.基础课程与分层教学学校严格执行国家课程标准，同时针对学生差异推行分层教学模式：

基础班：强化语数外核心学科，注重学习方法培养；
拓展班：增设学科竞赛辅导与跨学科融合课程；
特长班：为艺术、体育特长生定制个性化培养方案。

这种模式显著提升了学生的学习效率，2022年中考优秀率较建校初期提高27%。

2.特色课程开发学校依托本地资源开发了三大特色课程：

梅山文化传承：开设剪纸、傩戏等非遗课程；
科技创新：建立机器人实验室，连续三年获省级青少年科技创新奖；
劳动教育：在校内开辟“思源农场”，培养学生实践能力。

三、师资力量与教学管理学校通过“引培结合”策略组建了一支高素质教师团队：

现有教职工198人，其中特级教师2人，省级骨干教师15人；
每年选派教师赴长沙、上海等地跟岗学习；
实施“青蓝工程”，新老教师结对帮扶。

教学管理上，学校首创“四维评价体系”，从学业成绩、品德发展、身心健康、艺术素养四个维度考核学生，相关经验被列入娄底市教育改革典型案例。

四、社会影响与未来发展作为教育扶贫的示范项目，学校累计资助贫困生3200余人次，并带动周边7所乡镇学校改善办学条件。2023年，该校启动“智慧教育2.0”计划，计划在未来三年内：

建设虚拟现实（VR）教室，推动沉浸式教学；
与省会名校建立远程教研联盟；
扩建学生公寓，满足农村寄宿生需求。

通过持续创新，新化思源实验学校正朝着“湘中地区素质教育高地”的目标稳步迈进，其发展模式为同类地区提供了可复制的经验。

五、校园文化与学生成长学校以“思源”文化为核心，构建了丰富的校园活动体系：

每月举办“思源大讲堂”，邀请学者、企业家分享成长经历；
成立30个学生社团，其中“梅山童声合唱团”多次参与省级演出；
设立“阳光心理咨询室”，配备专职心理教师。

2021年该校获评“全国心理健康教育特色学校”，学生体质健康达标率常年保持在95%以上。

六、硬件设施与智慧校园学校投入2100万元用于信息化建设，主要设施包括：

48间多媒体教室，全部配备智能黑板；
云计算数据中心，实现教务管理、安全监控一体化；
开放式图书馆，藏书12万册，配备电子阅读终端。

新化思源实验学校

2022年，该校被确定为湖南省“智慧教育试点校”，其数字化管理模式成为区域样板。

新化思源实验学校的发展历程，展现了公益力量与政府协作推动教育公平的可行性。通过持续优化课程、师资与技术，学校不仅改变了数千名学生的命运，更为乡村振兴背景下的基础教育改革提供了实践范本。未来，随着教育资源的进一步整合，该校有望在更大范围内发挥示范效应。

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