抚松县实验小学(抚松实小)

抚松县实验小学 抚松县实验小学作为吉林省白山市抚松县的一所重点小学，长期以来以优质的教育资源和鲜明的办学特色受到社会广泛关注。学校秉承“立德树人、全面发展”的教育理念，注重学生综合素质培养，在基础教育领域取得了显著成效。其师资力量雄厚，教学设施先进，课程体系兼顾学科基础与个性化发展，尤其在素质教育和特色课程方面表现突出，如科技教育、艺术活动和体育项目等。 学校依托抚松县的自然与文化资源，开发了独具特色的校本课程，例如长白山生态文化研学、非遗传承实践等，为学生提供了丰富的学习体验。
除了这些以外呢，抚松县实验小学还积极参与区域教育协作，通过校际交流和教育资源共享，推动地方教育均衡发展。在管理上，学校坚持科学化、民主化原则，注重家校合作，形成了良好的教育生态。总体而言，抚松县实验小学是一所兼具传统底蕴与现代教育活力的学校，为地方基础教育树立了标杆。
一、学校历史与发展沿革 抚松县实验小学始建于20世纪50年代，历经多次扩建与改革，逐步发展成为抚松县基础教育的中坚力量。学校最初以解决城区适龄儿童入学需求为目标，随着教育改革的深入，其功能逐渐从单一教学转向多元育人。

• 初创阶段：学校在资源有限的条件下，以基础学科教学为主，注重学生文化知识积累。
• 发展阶段：20世纪90年代后，学校引入现代化教育理念，开始探索素质教育模式，增设音乐、美术等课程。
• 创新阶段：21世纪以来，学校结合地方特色，开发校本课程，并加强信息化建设，推动智慧校园发展。

二、办学理念与特色 抚松县实验小学以“为学生的终身发展奠基”为核心办学理念，强调“五育并举”，即德、智、体、美、劳全面发展。学校通过以下特色实践体现这一理念：

• 德育为先：通过主题班会、社会实践等活动培养学生的社会责任感和公民意识。
• 智育创新：采用分层教学模式，兼顾学业基础与个性化拓展，例如开设数学思维训练、阅读写作工坊等。
• 体育强基：每日阳光体育活动和特色项目（如冰雪运动）相结合，增强学生体质。

此外，学校还注重艺术教育，成立合唱团、书画社等社团，并定期举办校园文化艺术节，为学生提供展示平台。
三、师资力量与教学成果 抚松县实验小学拥有一支专业素养高、教学经验丰富的教师队伍。全校教师中，本科及以上学历占比超过90%，部分教师获得省市级教学能手、学科带头人等称号。学校通过“青蓝工程”促进新老教师结对帮扶，提升整体教学水平。 在教学成果方面，学校多次在县级、市级学科竞赛中取得优异成绩，尤其在科技创新领域表现亮眼。
例如，学生参与的机器人设计、环保课题研究等项目曾获省级奖项。
四、课程体系与校本特色 学校的课程设置以国家课程为基础，结合地方资源开发了多门校本课程，形成“基础+拓展”的立体化体系：

• 基础课程：严格遵循国家课程标准，保障语文、数学等主干学科的教学质量。
• 拓展课程：包括长白山生态研学、人参文化实践等，凸显地域特色。
• 兴趣课程：涵盖编程、剪纸、围棋等，满足学生多样化需求。

五、校园设施与信息化建设 近年来，学校投入大量资金改善硬件设施，建有标准化教学楼、实验室、图书馆和运动场。其中，智慧教室配备互动白板、多媒体设备，支持远程教学和资源共享。图书馆藏书量超过3万册，并设有电子阅读区。
六、家校合作与社会影响 学校通过家长会、开放日等活动加强家校沟通，并成立家长委员会参与学校管理。
除了这些以外呢，学校与社区、企业合作开展公益项目，如“爱心助学计划”，提升了社会美誉度。
七、未来发展规划 抚松县实验小学计划进一步优化课程结构，深化信息技术与教学的融合，同时扩大对外交流，争取成为区域性示范学校。 抚松县实验小学以其扎实的教学实践和鲜明的办学特色，为地方教育发展作出了重要贡献。未来，学校将继续探索创新，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。