宁波数控技校有哪些职高专业(宁波职高专业)

宁波数控技校有哪些职高专业

宁波作为浙江省的重要工业城市，拥有雄厚的制造业基础和丰富的技术资源，近年来在职业教育领域也取得了显著进展。宁波数控技校作为本地知名的职高教育机构，致力于培养具备现代制造业技能的高素质技术人才。其专业设置紧密结合行业需求，注重实践操作与理论知识的结合，为学生提供了广阔的发展空间。在宁波数控技校，职高专业涵盖机械加工、数控技术、自动化控制、工业机器人、机电一体化等多个方向，形成了以数控技术为核心，涵盖智能制造、工业自动化、机械设计与制造等领域的专业体系。

数控技术专业是宁波数控技校最为突出的专业之一。该专业主要培养具备数控机床操作、编程与加工技术、设备维护与管理等综合能力的高素质技术人才。学生将学习数控加工工艺、编程语言（如G代码、M代码）、机床操作、CAD/CAM软件应用等课程，掌握现代制造业中关键的数控加工技术。该专业不仅注重理论教学，更强调实践操作，学生在校期间可参与数控机床的调试、编程与加工实践，提升动手能力和技术应用能力。数控技术专业在宁波地区具有较高的就业率，毕业生可进入制造业企业从事数控设备操作、编程、加工、维护等工作。

机械加工与制造专业是宁波数控技校的另一大重点专业。该专业涵盖机械制图、机械设计、金属加工、数控加工、钳工技术等多个方向，旨在培养具备机械加工与制造能力的技术人才。学生将学习机械加工工艺、材料选择、加工设备操作、质量检测等课程，掌握机械加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机械加工实训、设备操作与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生在宁波本地制造业企业、机械制造企业、汽车制造企业等领域具有广泛就业前景。

工业自动化与控制专业是宁波数控技校近年来新增的重要专业之一。该专业主要培养具备工业自动化系统设计、安装、调试与维护能力的技术人才。学生将学习PLC编程、传感器技术、自动化控制系统、工业通信技术、工业机器人技术等课程，掌握自动化控制系统的运行与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化生产线的调试、控制系统安装与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化系统设计、调试、维护等工作。

机电一体化专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备机电一体化系统设计与应用能力的技术人才。该专业涵盖机械设计、电子技术、自动控制、计算机控制、机电系统集成等课程，学生将学习机电一体化系统的原理与应用，掌握机电设备的运行与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的安装、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化设备制造企业、智能设备制造企业等领域就业，从事机电一体化系统的设计、调试与维护等工作。

工业机器人与智能制造专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业。该专业主要培养具备工业机器人编程、操作、维护与应用能力的技术人才。学生将学习工业机器人编程语言、机器人运动控制、机器人路径规划、智能制造系统设计等课程，掌握工业机器人在制造业中的应用技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与工业机器人操作、编程、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、机器人制造企业等领域就业，从事工业机器人操作、编程、维护与应用等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控技术与智能制造专业是宁波数控技校的综合型专业，融合了数控技术、智能制造、自动化控制等多个方向。该专业旨在培养具备智能制造系统设计与应用能力的技术人才，学生将学习数控技术、智能制造系统设计、工业机器人应用、自动化控制等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、自动化企业、工业机器人企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。

数控设备维护与管理专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控设备维护与管理能力的技术人才。学生将学习数控设备的运行原理、维护技术、故障诊断、设备管理与优化等课程，掌握数控设备的维护与管理技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控设备的维护、调试与故障排除，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、数控设备维护企业等领域就业，从事数控设备的维护、管理与优化等工作。

机电设备与维修专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备机电设备维修与维护能力的技术人才。学生将学习机电设备的运行原理、维修技术、故障诊断、设备维护与管理等课程，掌握机电设备的维修与维护技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与机电设备的维修、调试与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、设备制造企业、机电设备维修企业等领域就业，从事机电设备的维修、调试与维护等工作。

数控加工与工艺专业是宁波数控技校的另一重要专业，旨在培养具备数控加工与工艺设计能力的技术人才。学生将学习数控加工工艺、加工设备操作、加工程序编写、加工质量检测等课程，掌握数控加工的基本原理与技术。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与数控加工实训、加工程序编写与加工实践，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、数控加工企业、加工设备企业等领域就业，从事数控加工、工艺设计与质量检测等工作。

自动化控制与系统集成专业是宁波数控技校的另一重点专业，旨在培养具备自动化控制系统设计与系统集成能力的技术人才。学生将学习自动化控制原理、PLC编程、工业通信技术、自动化系统集成等课程，掌握自动化控制系统的设计与应用技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与自动化系统的设计、调试与集成，提升实际操作能力。该专业毕业生可在制造业、自动化企业、智能工厂等领域就业，从事自动化控制系统的设计、调试与维护等工作。

智能制造与工业4.0专业是宁波数控技校近年来重点发展的新兴专业，旨在培养具备智能制造与工业4.0技术应用能力的技术人才。学生将学习智能制造系统设计、工业4.0技术、自动化控制、工业机器人应用、智能设备维护等课程，掌握智能制造技术的核心技能。该专业注重实践教学，学生在校期间可参与智能制造生产线的调试、系统设计与维护，提升实际操作能力。该专业毕业生可在智能制造企业、工业4.0企业、智能设备制造企业等领域就业，从事智能制造系统设计、运行与维护等工作。