萍乡幼师学校(萍乡幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-05 07:41:06 •

萍乡幼儿师范学校（以下简称“萍乡幼师”）是江西省赣西地区唯一一所以培养幼儿教师为主的公办中等专业学校，其办学历史可追溯至1923年创办的萍乡县立师范讲习所。经过百年发展，学校已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多专业的办学体系，累计为江西省及周边地区输送幼教人才超2万名。学校现为国家级重点中等职业学校、全国职业院校“双师型”教师培训基地，并入选江西省“十四五”教育强国推进工程储备项目。

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作为省级幼教人才培养标杆院校，萍乡幼师构建了“校-园-企”三位一体培养模式，与省内外120余所示范幼儿园建立深度合作。其“理论+实践+艺术”课程体系特色显著，学生技能竞赛获奖率连续五年居全省同类院校前列。硬件设施方面，学校拥有省内领先的保育实训中心、儿童行为观察实验室及数字化钢琴教室，实训设备总值超3000万元。师资队伍中，高级职称教师占比达45%，双师型教师比例突破60%，形成“教学-科研-实践”协同发展的专业格局。

历史沿革与办学定位

学校前身为1923年创建的萍乡县立师范讲习所，历经江西省立萍乡师范学校（1943年）、萍乡师范学校（1957年）等重要发展阶段，2012年正式更名为萍乡幼儿师范学校，实现从综合师范向幼教专业化的转型。当前办学定位聚焦“培养赣西地区高素质幼教人才”，形成五年制大专为主、三年制中专为辅的多层次办学体系。

发展阶段	关键事件	办学性质
1923-1949	初创期：师范讲习所→省立师范学校	四年制简易师范
1950-2011	综合师范阶段：增设语文、英语等专业	普通中等师范
2012至今	专业化转型：聚焦学前教育领域	国家级重点中专

专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、音乐教育三大专业群，其中学前教育专业为省级特色专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式，构建“三课四维”课程框架，即公共基础课、专业核心课、实践拓展课，融合知识、技能、素养、创新四个维度。

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口就业方向
学前教育	学前心理学、幼儿园活动设计、幼儿卫生保健	幼儿教师资格证、保育员证	幼儿园教师/园长
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练	早期教育指导师	早教机构督导/研发专员
音乐教育	声乐技巧、幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法	音乐表演教师资格证	幼儿园艺术教师

师资结构与教学资源

截至2023年，学校专任教师128人，其中正高级职称12人，副高级职称46人，硕士以上学历占比78%。“双师型”教师中含省级学科带头人3人、市级骨干教师15人。教学资源方面，建有省级精品课程4门，校本教材12部，数字资源库存储量达20TB。

师资类型	人数	占比	代表成果
正高级职称	12	9.4%	主持省级教改课题5项
双师型教师	78	60.9%	开发校企共育课程18门
硕士及以上学历	99	77.3%	发表核心期刊论文36篇