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剑阁师范学校(剑阁师校)

剑阁师范学校作为川北地区基础教育领域的重要力量,历经七十余年发展积淀,形成了以师范教育为特色的办学体系。学校扎根三线城市,依托剑门蜀道文化资源,构建了"德育为先、技能为本"的育人模式,在川陕甘结合部教师培养中占据独特地位。截至2023年,学校保持98%以上的高就业率,累计为基层教育系统输送4万余名专业人才,形成"下得去、留得住、教得好"的人才培养标签。在办学定位上,既保持传统师范优势,又拓展现代服务专业,形成"双核驱动"发展格局。

剑	阁师范学校

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1952年成立的剑阁县初级师范学堂,1978年升格为中等师范学校,2005年转型为五年制专科层次师范院校。主体校区占地320亩,建筑面积15.6万平方米,设有教师教育学院等6个二级学院。当前定位为"区域性基础教育人才摇篮",重点服务川东北地区基础教育需求,同时开设电子商务等非师范专业,形成师范教育与职业教育双轨并行的架构。

项目剑阁师范广元师范达州师范
建校时间1952年1938年1958年
办学层次五年制专科本科二批本科一批
师范专业占比78%65%52%

二、师资结构与教学资源

现有教职工386人,其中正高级职称42人,副高级128人,硕士以上学历教师占比63%。建有省级精品课程3门,校级在线开放课程28门。生师比16:1,高于全省师范类院校平均水平。实训中心包含智能教学实验室、心理咨询实训室等12类功能场所,教学设备总值达8600万元。

指标剑阁师范巴中师范绵阳师范
高级职称教师占比34%28%41%
双师型教师比例57%49%65%
生均图书册数42册35册58册

三、专业布局与课程体系

开设小学教育、学前教育等14个师范类专业,近年新增智慧养老、数字媒体技术等5个职教专业。实行"2+1+2"分段培养模式,前两年基础教学,第三年教育见习,后两年专项提升。核心课程包含师德修养、学科教学法等特色模块,实践课程占比达45%。

四、人才培养质量

近五年毕业生教师资格证通过率保持在92%以上,2023届毕业生专业对口就业率81%。建立"校-地-校"协同机制,与周边28个县区教育局签订定向培养协议。学生获省级师范生教学能力大赛奖项数量居全省同类院校前三,特别是在科学教育、英语教育等学科表现突出。

年度毕业人数就业率考研率
202068297.8%2.1%
202171598.3%2.5%
202269898.1%2.8%

五、社会服务能力

承担国培计划、省培项目年均培训教师2300人次,开发《乡村学校管理实务》等特色培训课程。与地方教育局共建教师发展基地校12所,开展"送教到校"活动覆盖32个乡镇。校办企业"剑教科技"研发的教育测评系统已服务省内89所中小学。

六、办学特色与创新

构建"三全育人"体系,将剑门关红色文化融入思政课程。首创"双导师制",为每个学生配备专业导师和实践导师。开发"乡村教育虚拟仿真实训平台",解决偏远地区实习难题。非物质文化遗产传承教育成效显著,蜀道文化研究社获评省级优秀社团。

七、发展瓶颈与挑战

  • 地域限制导致优质生源竞争压力增大
  • 硕士点缺失制约学历提升通道
  • 教育数字化转型投入缺口达3000万元
  • 新兴专业市场认可度培育周期较长

八、战略发展规划

实施"十四五"期间"三步走"战略:2023-2024年完成省级双高建设验收,2025年前申报学前教育硕士点,2026年实现师范专业认证全覆盖。重点推进智慧校园二期工程,建设虚拟仿真实验教学中心,深化与成都师范学院的对口支援合作。

剑阁师范学校在坚守师范教育初心的同时,正通过专业结构调整、数字化转型等举措突破发展瓶颈。其"立足川北、辐射西南"的办学格局,在乡村振兴战略背景下展现出新的时代价值。未来需在产教融合深度、科研创新能力等方面持续发力,方能在教师教育体系中保持竞争优势。

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