四川幼儿师范高等专科学校（以下简称“川幼师专”）是西南地区唯一一所以培养幼儿教师为主的公办全日制普通高等学校。学校立足学前教育领域，构建了以“幼教+艺术”“幼教+管理”为核心的专业体系，形成了鲜明的办学特色。作为国家教育部批准的幼儿教师培养基地，川幼师专在师资建设、实践教学、校企合作等方面具有显著优势。截至2023年，学校拥有省级重点专业5个，与省内外200余家幼儿园建立实习合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。相较于同类院校，川幼师专在区域影响力、专业集中度及幼教产业链衔接度上表现突出，但其学科拓展广度、科研投入强度等方面仍存在提升空间。

一、办学定位与学科布局对比

川幼师专以“服务西部、深耕幼教”为宗旨，形成以学前教育为核心，早期教育、音乐教育、美术教育协同发展的学科生态。对比徐州幼儿师范高等专科学校（侧重艺术教育）、合肥幼儿师范高等专科学校（强调双语教育）等同类院校，川幼师专在民族地区幼教人才培养上更具针对性。

二、师资力量结构对比

川幼师专实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师具备幼儿园实践经历。数据显示，其副高级以上职称教师占比达42%，明显高于全国高职高专平均水平（35%）。但在博士学历教师比例上，较浙江师范大学等本科院校仍有差距。

三、专业设置与课程体系对比

川幼师专构建了“三位一体”课程体系：基础理论（教育学、心理学）+专业技能（五大领域教学法）+地域文化（藏羌彝歌舞）。其“学前教育+民族艺术”专业群在同类院校中独树一帜，但非师范类专业数量少于天津早期教育职业学院。

四、实践教学体系对比

川幼师专推行“四阶段递进”实践模式：校内模拟（微格教室）→跟岗观摩（合作园所）→顶岗实习（半年）→返岗提升（毕业前）。其校内实训基地面积达1.2万平方米，配备智能化幼儿园模拟教室，硬件水平领先同类院校。

五、就业质量与职业发展对比

2022年川幼师专毕业生进入公办幼儿园比例达76%，其中四川省内占比89%。薪酬调查显示，入职三年内平均月薪较徐州幼师高800元，但晋升园长岗位的平均年限（8年）长于浙江师大毕业生（6年）。

六、科研能力与社会服务对比

川幼师专近五年承担市厅级课题42项，出版《民族地区幼儿园课程资源开发》等专著。横向对比显示，其在民族教育研究方面成果突出，但核心期刊论文发表量仅为陕西学前师范学院的1/3。

七、国际交流与合作对比

学校与泰国清迈大学、马来西亚理科大学建立交换生项目，年均派出学生30人。相较之下，合肥幼师与12个国家建立合作，年出境学习人数达150人，国际化程度更高。

八、校园文化建设对比

川幼师专打造“红石榴”研学品牌，组织学生赴凉山州开展双语支教。其“民族艺术节”活动参与度达95%，显著高于徐州幼师的78%。但在数字校园建设方面，智慧教室覆盖率（65%）低于天津早教院（82%）。

通过多维度对比可见，四川幼儿师范高等专科学校在民族地区幼教人才培养、实践教学体系构建等方面形成显著优势，但需在学科多元化发展、科研创新能力提升等方面加强建设。作为西部幼教人才供给的重要基地，学校未来可深化“校地园”协同育人机制，强化民族教育特色课程开发，同时拓展托育服务、儿童康养等新兴专业方向，持续巩固行业领先地位。