赣县职业中学(赣县职中)

• 更新时间：2025-12-21 19:59:27 •

赣县职业中学赣县职业中学是江西省赣州市赣县区一所具有代表性的中等职业学校，秉承“技能立校、就业导向”的办学理念，致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校立足赣南地区产业需求，开设了机械加工、电子商务、学前教育、汽车维修等特色专业，构建了理论与实践并重的教学体系。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程设置，显著提升了学生的就业竞争力，部分专业就业率连续多年保持在95%以上。
除了这些以外呢，学校注重德育与技能并重，通过开展职业技能竞赛、创新创业活动，激发学生潜能，多次在省市级比赛中获奖。尽管面临中职教育普遍存在的生源质量参差、社会认可度待提升等问题，赣县职业中学仍通过强化师资队伍建设、改善实训条件等措施，逐步成为当地职业教育的重要阵地，为区域产业升级提供了人才支撑。
一、学校历史与发展沿革赣县职业中学创办于20世纪80年代，初期以农业技术培训为主，后随经济结构调整逐步转向综合性职业教育。学校历经多次合并与扩建，现已成为涵盖学历教育、职业培训、技能鉴定的多功能教育机构。

初创阶段（1980-1990年）：以短期农技培训为主，服务本地农村劳动力转移。
转型期（1990-2010年）：增设机电、计算机等专业，响应工业化需求。
快速发展期（2010年至今）：引入校企合作模式，建成标准化实训基地，专业数量扩展至10余个。

二、专业设置与教学特色学校专业设置紧密对接赣州市“1+5+N”产业集群，重点布局以下领域：

机械制造类：包括数控技术、模具设计等，配备先进机床实训室。
现代服务类：电子商务、旅游管理专业与本地企业共建订单班。
教育类：学前教育专业拥有模拟幼儿园教室，合作园所覆盖全区。

教学上推行“工学交替”模式，理论课与实践课比例达1:1，部分专业引入德国“双元制”经验，学生毕业时可同时获得学历证书与职业资格证书。
三、师资力量与科研成果学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比65%，近年通过以下措施提升师资水平：

每年选派教师赴企业实践或高校进修。
聘请行业技术骨干担任兼职教师。
组建教学创新团队，开发校本教材5部。

科研方面，教师主持市级以上课题8项，获国家专利3项，机械专业团队研发的“数控加工精度优化方案”被本地企业采用。
四、校企合作与就业保障学校与赣州经开区、孚能科技等20余家单位建立合作关系，具体形式包括：

共建实训基地：企业捐赠设备总值超500万元。
定向培养：如汽车维修专业与4S店联合制定课程。
顶岗实习：学生实习期间平均月薪达3000元。

近三年毕业生就业率稳定在93%以上，机械、电子类专业对口就业率达80%，部分优秀学生进入上市公司技术岗位。
五、学生发展与校园文化除技能培养外，学校通过多元活动促进学生全面发展：

技能竞赛：每年举办校级“工匠杯”比赛，选拔学生参加省级赛事。
社团活动：机器人社、电商创业社等15个社团，其中机器人社获省赛二等奖。
德育教育：开展“红色文化进校园”活动，组织参观赣南革命纪念馆。

六、基础设施与未来规划学校占地150亩，拥有：

现代化教学楼4栋，全部配备多媒体设备。
实训中心8个，包括新能源汽车实训室、物联网实验室。
学生公寓实行标准化管理，食堂获评“赣州市A级餐饮单位”。

未来五年规划聚焦：

申报省级高水平专业群（机械制造类）。
扩建产教融合园区，引入3D打印等新兴技术实训设备。
探索中高职衔接，与赣州职业技术学院联合办学。

七、挑战与改进方向当前面临的主要问题包括：

生源质量受普高扩招影响，部分专业报到率下滑。
县域企业技术含量有限，高层次合作项目不足。

应对策略涉及：

加强初中校际宣传，突出就业与升学双优势。
拓展与长三角、珠三角企业的合作深度。

赣县职业中学正通过持续改革，努力成为赣南地区职业教育的标杆，为区域发展输送更多高素质技能人才。

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