龙泉驿中职学校(龙泉职校)

龙泉驿中职学校 龙泉驿中职学校作为四川省成都市龙泉驿区职业教育的重要载体，多年来坚持以服务区域经济发展为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标，形成了鲜明的办学特色。学校依托龙泉驿区汽车制造、电子信息等主导产业，开设了汽车运用与维修、数控技术、电子商务等特色专业，并与本地企业深度合作，构建了“校企协同、工学结合”的人才培养模式。学校硬件设施完善，拥有标准化实训基地和数字化教学资源，为学生提供了良好的实践环境。在师资方面，学校通过“双师型”教师队伍建设，提升了教学与产业需求的匹配度。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过技能竞赛、创新创业活动等平台，助力学生职业发展。尽管面临生源竞争和产业升级的挑战，龙泉驿中职学校仍通过改革课程体系、拓宽就业渠道等方式，持续提升办学质量，成为区域职业教育的一张亮丽名片。 龙泉驿中职学校的发展历程与定位 龙泉驿中职学校成立于上世纪90年代，最初以传统技工教育为主，后随区域产业升级逐步转型为综合性中等职业学校。学校定位明确，即以服务地方经济为核心，聚焦龙泉驿区“高端制造+现代服务”的产业布局，培养适应市场需求的技术技能人才。近年来，学校被纳入四川省职业教育改革试点单位，进一步明确了“产教融合、德技并修”的办学方向。

学校的发展可分为三个阶段：

• 初创期（1990-2005年）：以基础技能培训为主，专业设置较为单一。
• 转型期（2006-2015年）：引入校企合作模式，逐步扩大专业覆盖面。
• 提升期（2016年至今）：深化产教融合，打造省级示范专业。

专业设置与课程特色 学校目前开设了六大类共15个专业，涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域。其中，汽车运用与维修、数控技术应用、电子商务等专业为省级重点建设专业。课程设计以“理论+实践”双主线展开，实践课时占比超过50%。

典型课程模块包括：

• 基础模块：文化课与职业素养课程；
• 核心模块：专业理论与实训结合，如汽车拆装、数控编程等；
• 拓展模块：创新创业、跨专业选修课。

校企合作与就业保障 学校与一汽大众、博世汽车等30余家企业建立长期合作，共建订单班、冠名班，实现“入学即入职”的培养模式。近年来，毕业生就业率稳定在98%以上，对口就业率达85%。

校企合作的主要形式：

• 企业专家入校授课；
• 学生顶岗实习与轮岗实践；
• 共建实训基地与技术研发中心。

师资力量与教学改革 学校现有专任教师180人，其中“双师型”教师占比70%，另聘请行业技术骨干20人担任兼职教师。通过“青蓝工程”等计划，推动青年教师成长。教学改革方面，学校推广项目化教学和信息化手段，开发了12门省级精品课程。 学生发展与校园文化 除专业技能培养外，学校通过社团活动、技能大赛等提升学生综合能力。近三年，学生在省级以上竞赛中获奖50余项。校园文化以“工匠精神”为核心，定期举办职业规划讲座和企业文化进校园活动。 面临的挑战与未来规划 随着产业智能化转型，学校需进一步优化专业结构，如增设工业机器人、新能源汽车等方向。
于此同时呢，生源质量参差不齐、教师队伍流动性大等问题亟待解决。未来，学校计划建设区域性职教集团，深化“中高职衔接”培养模式。 结语 龙泉驿中职学校通过持续创新，已成为区域职业教育的重要支撑。其以产业需求为导向的办学理念、扎实的校企合作基础，以及对学生全面发展的重视，为同类学校提供了可借鉴的经验。在未来的发展中，学校需进一步强化特色专业优势，提升社会服务能力，为区域经济高质量发展输送更多技术技能人才。