广州市盲人中等职业学校(广州盲校)

• 更新时间：2025-12-22 20:11:07 •

广州市盲人中等职业学校广州市盲人中等职业学校是一所为视觉障碍学生提供中等职业教育的专门学校，致力于通过专业化、个性化的教育服务，帮助学生掌握职业技能、提升社会适应能力。学校以“平等、融合、发展”为核心理念，结合盲生特点开设了针灸推拿、音乐表演、计算机应用等专业，并配备先进的盲文教学设备、语音辅助工具及无障碍设施，为学生创造包容的学习环境。学校注重理论与实践结合，通过校企合作、实习基地建设等方式增强学生就业竞争力。
于此同时呢，心理辅导、生活技能培训等课程贯穿教学全过程，助力学生全面发展。作为华南地区盲人教育的重要基地，该校不仅为本地学生服务，还吸引了周边省份生源，其教育成果和社会贡献备受认可。在政策支持与社会关怀下，学校持续探索创新教学模式，成为视障群体职业教育标杆。
一、学校概况与历史沿革广州市盲人中等职业学校成立于20世纪80年代，是广东省首批针对视障学生设立的中等职业教育机构。学校坐落于广州市中心城区，交通便利，校园环境充分考虑无障碍设计，如盲道、语音导航系统等，确保学生安全独立出行。

建校初期，学校仅开设传统按摩专业，随着社会需求变化，逐步拓展至多元领域。如今，学校已形成以中医康复、艺术教育、信息技术为核心的三大专业群，并与多所高校、企业建立合作关系，为学生提供升学与就业双通道。

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广州市盲人中等职业学校

二、专业设置与教学特色学校专业设置紧密结合视障学生特长和社会需求，主要分为以下方向：

针灸推拿专业：核心课程包括中医基础理论、推拿手法实训等，学生可通过考取职业资格证书进入医疗保健行业。
音乐表演专业：侧重声乐、器乐培养，配备盲文乐谱和自适应乐器，定期组织演出活动。
计算机应用专业：教授语音软件操作、数据处理等技能，帮助学生胜任文职或技术支持岗位。

教学上，学校采用“小班制+个性化辅导”，教师均接受过特殊教育培训，并引入多感官教学法，通过触觉、听觉辅助提升学习效果。
除了这些以外呢，每年举办技能竞赛，激励学生精进技术。

三、师资力量与科研成果学校拥有一支兼具特殊教育背景与行业经验的教师团队，其中60%以上具有硕士学历，部分教师参与国家级盲人教育课题研究。近年来，学校在以下领域取得突破：

开发盲文电子教材，实现教学资源数字化共享。
与科技公司合作研发语音交互实训设备，提升实操课程效率。

教师团队发表多篇关于视障职业教育的论文，并参与制定行业标准，推动全国盲人职业教育规范化发展。

四、学生支持与校园生活学校为学生提供全方位支持，涵盖学习、生活、心理等多个层面：

生活保障：宿舍配备盲文标识、紧急呼叫系统，食堂提供营养定制餐。
心理辅导：专职心理咨询师定期开展团体辅导，帮助学生建立自信。
社团活动：设立朗诵社、棋艺社等，丰富课余生活，促进社交能力。

此外，学校与志愿者组织合作，开展“一对一助学”项目，协助学生适应校园与社会。

五、就业与升学路径学校毕业生就业率长期保持在90%以上，主要去向包括：

医疗机构：如社区卫生服务中心、民营推拿诊所。
艺术团体：部分音乐专业学生加入残疾人艺术团或从事音乐教育。
企业岗位：计算机专业学生进入客服、数据录入等领域。

对于希望深造的学生，学校与广州中医药大学、星海音乐学院等高校合作，提供单考单招通道，部分优秀学生可获学费减免。

六、社会影响与未来展望作为华南地区盲人职业教育的标杆，学校多次获评“全国特殊教育先进单位”，其毕业生在各类职业技能大赛中屡获佳绩。未来，学校计划扩大招生规模，增设人工智能应用等新兴专业，同时推动国际交流，引进国外先进教学理念。

广州市盲人中等职业学校

随着社会对残障群体权益的日益关注，广州市盲人中等职业学校将继续发挥桥梁作用，助力视障学生实现职业梦想与社会融入，成为他们人生转折中的重要支点。

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