怀化市中方县职业中等专业学校(中方职专)

学校注重产教融合，与本地企业建立了长期合作关系，为学生提供实习与就业机会。
于此同时呢，通过开展职业技能竞赛和职业资格认证培训，增强了学生的就业竞争力。在德育方面，学校强调“德技并修”，通过校园文化活动和主题教育，培养学生的职业素养和社会责任感。

尽管地处县级区域，但学校在怀化市职业教育领域占据重要地位，为县域经济转型和乡村振兴输送了大量实用型人才。未来，学校需进一步对接新兴产业，优化专业结构，提升教学质量，以更好地服务地方经济社会发展。

一、学校概况与发展历程 怀化市中方县职业中等专业学校成立于20世纪90年代，最初以培养初级技术工人为主，随着职业教育政策的调整和地方产业升级，学校逐步发展为集中职教育、技能培训、就业服务为一体的综合性职业学校。

• 办学定位：以服务地方经济为宗旨，面向初中毕业生和社会青年提供职业教育。
• 专业设置：涵盖加工制造、信息技术、现代服务等领域，重点专业包括机电技术应用、计算机应用等。
• 办学规模：现有在校生约1500人，教职工120余人，其中“双师型”教师占比超过40%。

• 机电技术应用：依托本地制造业基础，配备数控机床、电工电子实训室等设施，培养机械加工与设备维护人才。
• 计算机应用：注重软件开发与网络技术教学，与IT企业合作开展项目实训。
• 电子商务：结合农村电商发展趋势，开设直播营销、物流管理等课程。

教学过程中，学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养模式，并引入现代学徒制，由企业技师参与教学，提升学生实操能力。
三、师资力量与校企合作 学校通过“内培外引”加强师资队伍建设：

• 定期选派教师参加国家级、省级培训；
• 聘请行业专家担任兼职教师；
• 与企业共建“教师实践基地”。

校企合作方面，学校与怀化本地10余家企业签订协议，共建实训基地，并开展订单班培养。
例如，与某机电企业合作开设“智能制造班”，实现学生毕业即就业。
四、学生发展与就业前景 学校通过多种途径保障学生发展：

• 升学通道：与高职院校合作开展“3+2”贯通培养，每年约30%学生通过对口高考升入大专。
• 就业服务：举办校园招聘会，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要流向长三角、珠三角及本地企业。
• 创业支持：设立创业指导中心，为有志创业的学生提供政策咨询和资源对接。

• 定期举办技能节、艺术节等主题活动；
• 开展红色教育、劳动教育等德育实践；
• 组建学生社团，如机器人社、电商创业社等。

• 教学楼3栋，实训楼2栋；
• 标准化宿舍、食堂及运动场；
• 专业实训室20余间，设备总值超千万元。

近年来，县政府投入资金升级了智慧教室和校园网络，为信息化教学提供支撑。
七、社会服务与区域贡献 学校积极服务地方：

• 为农村劳动力提供家政、电工等免费技能培训；
• 参与县域“一村一品”项目，助力农产品电商推广；
• 承办怀化市职业院校技能大赛部分赛项。

• 新增新能源汽车、康养护理等专业；
• 建设省级产教融合实训基地；
• 探索中职、高职、企业三方协同育人机制。