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成都中等专业学校(成都中专)

成都中等专业学校 成都中等专业学校作为四川省职业教育体系的重要组成部分,长期以来为地方经济社会发展培养了大量技能型人才。学校立足职业教育的定位,以实践为导向,开设了涵盖机电、商贸、信息技术、护理等多个领域的专业,形成了较为完善的学科体系。在办学理念上,学校注重“工学结合”,通过与本地企业合作,为学生提供实习与就业机会,有效提升了毕业生的市场竞争力。 近年来,学校在硬件设施和师资队伍建设上持续投入,部分专业的实训基地已达到省内领先水平。
于此同时呢,学校积极探索“1+X”证书制度试点,推动学生“学历+技能”双提升。尽管面临生源竞争加剧等挑战,成都中等专业学校仍通过优化课程设置、强化校企合作等方式保持活力,成为西南地区中等职业教育的标杆之一。
一、学校历史与发展沿革 成都中等专业学校的前身可追溯至上世纪80年代,最初以培养基层技术工人为主要目标。
随着职业教育政策的调整,学校逐步扩大学科覆盖面,并于2000年后完成多次合并与升级,形成了现有的办学规模。

近年来,学校积极响应国家职业教育改革政策,参与了“双高计划”地方配套项目,部分专业被列为省级重点建设专业。
例如,机电一体化电子商务专业已成为学校的招牌学科,每年吸引大量学生报考。


二、专业设置与特色学科 学校目前开设的专业可分为三大类:
  • 工程技术类:包括机电一体化、汽车维修、数控技术等,配备先进的实训车间;
  • 现代服务类:如电子商务、旅游管理、护理等,注重实践能力培养;
  • 信息技术类:涵盖计算机应用、网络技术等,与多家科技企业建立合作。

其中,机电一体化专业通过“校企双导师制”培养模式,学生就业率连续五年超过95%。护理专业则与成都多家三甲医院合作,为学生提供临床实习机会。


三、教学模式与创新实践 学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三阶段教学模式,并引入德国“双元制”教育理念。
例如,在汽车维修专业中,学生需在合作企业的真实场景中完成故障诊断与维修任务。

此外,学校还建立了“学分银行”制度,允许学生通过技能竞赛、职业资格证书等途径兑换学分,增强了学习灵活性。2021年,学校获批成为四川省首批职业教育信息化试点单位,逐步推广智慧课堂和虚拟仿真实训系统。


四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师200余人,其中“双师型”教师占比达60%,部分教师曾在行业龙头企业担任技术顾问。近年来,教师团队主持或参与省级以上教研课题10余项,发表核心期刊论文30余篇。
  • 在技能竞赛方面,学生多次获得全国职业院校技能大赛奖项;
  • 学校与四川大学、电子科技大学等高校合作开展“中高职衔接”项目,为学生升学拓宽渠道。

五、校企合作与就业前景 学校与成都经济技术开发区内的50余家企业建立长期合作关系,包括一汽大众、京东物流等知名企业。通过“订单班”培养模式,学生毕业后可直接进入合作企业就业。

据统计,近三年毕业生平均就业率保持在93%以上,部分紧缺专业如数控技术的就业率接近100%。学校还设立创业孵化中心,支持学生开展电商、文创等创业项目。


六、校园文化与学生活动 学校每年举办“技能文化节”“创新创业大赛”等活动,并组建了机器人社、护理志愿者队等20余个社团。通过“第二课堂”学分制,鼓励学生参与社会实践与公益服务。

在德育方面,学校推行“工匠精神”主题教育,邀请行业劳模进校园讲座,强化学生的职业认同感。


七、挑战与未来规划 当前,学校面临的主要挑战包括生源质量波动、部分专业设备更新压力等。未来五年,学校计划:
  • 投入5000万元升级实训基地,重点建设人工智能、新能源等新兴专业;
  • 深化与成渝地区双城经济圈企业的合作,探索“跨区域联合培养”模式;
  • 推动“互联网+职业教育”平台建设,扩大远程教学资源覆盖范围。

作为成都职业教育的骨干力量,成都中等专业学校将继续以服务区域产业需求为核心,培养更多高素质技术技能人才,助力地方经济高质量发展。

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