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扬州旅游商贸学校3+3(扬旅商3+3)

扬州旅游商贸学校3+3 扬州旅游商贸学校作为江苏省职业教育领域的重点院校,其3+3中高职衔接项目在区域内享有较高声誉。该项目通过三年中职与三年高职的贯通培养,为学生提供了从基础技能到专业化提升的完整路径,尤其适合希望在旅游、商贸、服务等领域深耕的学生。学校依托扬州丰富的文旅资源,与本地企业及高职院校紧密合作,确保课程内容与行业需求同步,毕业生就业率常年保持在较高水平。

3+3模式的核心优势在于“无缝衔接”——学生完成中职阶段后可通过转段考试直接升入对口高职院校,避免了传统升学竞争压力。专业设置涵盖旅游管理电子商务酒店服务等热门方向,实训设施完善,师资力量兼具理论素养与实践经验。
除了这些以外呢,学校注重职业素养与创新创业能力培养,通过校企合作项目、技能大赛等途径提升学生综合竞争力。这一模式不仅缩短了成才周期,还为区域经济输送了大量高素质技术技能人才。
一、扬州旅游商贸学校3+3项目背景与定位 3+3中高职衔接项目是江苏省教育厅推动职业教育体系化发展的重要举措,旨在打破中职与高职的壁垒,构建连贯的人才培养通道。扬州旅游商贸学校作为首批试点院校之一,将项目定位为“服务地方经济,对接产业升级”,重点培养文旅商贸领域的应用型人才。

学校立足扬州“世界美食之都”“历史文化名城”的区位优势,专业设置紧密围绕以下方向:

  • 旅游服务与管理:涵盖导游、景区运营、文旅策划等细分领域;
  • 现代商贸:包括电子商务、跨境贸易、物流管理等;
  • 酒店管理:聚焦高星级酒店服务、餐饮运营等实操技能。

二、3+3项目培养模式详解
1.学制与升学机制 项目采用“3年中职+3年高职”分段培养模式。学生前三年在扬州旅游商贸学校完成中职阶段学习,通过转段考核后,直接升入合作高职院校(如扬州职业大学、江苏旅游职业学院等)对应专业,无需参加普通高考。

转段考核通常包括:

  • 文化课综合测试(语文、数学、英语);
  • 专业技能实操评估;
  • 平时成绩与综合素质评价。

2.课程体系特色 课程设计遵循“基础+模块+实践”原则:
  • 中职阶段:强化文化基础课与职业通识教育,如《旅游地理》《商务沟通》,同步开展校内实训;
  • 高职阶段:深化专业核心课,如《智慧旅游系统应用》《跨境电商运营》,并安排企业顶岗实习。

三、校企合作与就业前景 学校与扬州迎宾馆、瘦西湖旅游度假区、京东物流等30余家单位建立合作关系,通过以下形式提升学生实践能力:
  • 订单班:企业参与课程定制,学生毕业后优先录用;
  • 实训基地共建:如模拟导游厅、电商直播实训室等;
  • 行业导师制:邀请企业专家授课或指导技能竞赛。

毕业生主要就业方向包括:

  • 旅游景区管理与策划岗位;
  • 电子商务企业运营与客服岗位;
  • 高星级酒店前台、餐饮管理等岗位。

四、学生发展与支持体系
1.技能竞赛与证书获取 学校鼓励学生参与职业院校技能大赛(如导游服务、电子商务技能赛项),获奖者可获免试升学资格。同时推行“1+X”证书制度,学生可考取导游资格证电子商务师等职业资格证书。


2.升学与深造路径 高职阶段结束后,学生可选择:

  • 直接就业;
  • 通过“专转本”考试进入本科院校;
  • 参加成人教育或海外合作项目(如韩国又松大学旅游管理专业)。

五、社会评价与区域贡献 扬州旅游商贸学校3+3项目多次获评“江苏省职业教育优质项目”,其毕业生以“技能扎实、适应力强”受到用人单位好评。据统计,近三年平均就业率达96%,对口就业率超80%。学校还通过承接政府培训项目(如乡村旅游从业者培训),助力扬州文旅产业升级。


六、未来发展规划 学校计划进一步拓展3+3项目的专业覆盖面,新增“智慧文旅”“数字营销”等方向,并加强与长三角地区企业的跨区域合作。
于此同时呢,将引入虚拟现实(VR)实训技术,提升教学的沉浸感与互动性,为职业教育现代化树立标杆。
七、总结 扬州旅游商贸学校3+3项目通过系统化的课程设计、深度的校企融合及灵活的升学机制,为学生提供了高效成才的路径。其成功经验为同类院校的职业教育改革提供了重要参考,也为区域经济发展持续注入活力。

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