丰都县名山职业中学校学校简介

丰都县名山职业中学校综合评述

丰都县名山职业中学校（以下简称“名山职中”）作为重庆市丰都县的一所公立中等职业学校，近年来在区域职业教育领域崭露头角。该校以“立足地方、服务产业”为办学宗旨，致力于培养适应现代产业发展需求的技术技能人才。学校位于丰都县名山镇核心区域，交通便利，校园占地面积约50亩，配备现代化教学楼、实训基地及学生公寓，硬件设施在县域内处于领先水平。名山职中开设的专业涵盖机电技术、旅游服务、信息技术、现代农业等方向，其中机电技术应用和旅游服务与管理两大专业被评为市级重点特色专业，成为学校的核心竞争优势。

在招生与升学方面，名山职中近年来保持年均招生规模600人左右，2024年招生简章显示，学校进一步优化了专业结构，新增“智能装备维护”和“农村电商运营”两个方向，以适应区域产业升级需求。此外，学校与本地多家企业建立深度校企合作，毕业生就业率连续三年稳定在95%以上，部分优秀学生通过高职分类考试升入重庆市级高职院校。相较于同县其他中职学校，名山职中在专业设置的灵活性和实训资源的投入上表现突出，但其在师资力量和高层次竞赛获奖方面仍存在提升空间。

一、丰都县名山职业中学校基础信息与公立性质解析

（一）学校基础简介

丰都县名山职业中学校成立于2005年，是经重庆市教委批准设立的‌公办全日制中等职业学校‌。学校位于丰都县名山镇教育园区，毗邻名山风景区，校园环境优美，建筑面积达3.2万平方米，拥有标准化运动场、多媒体教室及12个专业实训室。现有在校生1800余人，教职工150人，其中“双师型”教师占比达65%，形成了一支理论与实践兼备的教学团队。

（二）公立属性确认

名山职中由丰都县教委直接管理，办学经费来源于财政拨款，严格执行公办学校收费标准。2024年学费为全免政策，仅收取住宿费800元/学年及教材费500元/学年，符合国家职业教育普惠性政策导向。

二、2024年招生简章核心内容分析

（一）招生规模与对象

2024年计划招收新生650人，较2023年增加50人，主要面向重庆市初中毕业生，分设‌三年制中职班‌和‌五年制中高职衔接班‌两类。其中五年制班与重庆机电职业技术学院合作，覆盖机电技术、汽车维修两个专业。

（二）专业结构调整

新增专业：

1. ‌智能装备维护‌：针对丰都工业园区智能制造企业需求，开设PLC编程、工业机器人操作等课程。
2. ‌农村电商运营‌：结合县域农产品上行趋势，设置直播营销、物流管理模块。

优化方向：

• ‌旅游服务与管理专业‌：增设“鬼城文化讲解”特色课程，强化与丰都名山景区合作。
• ‌机电技术应用专业‌：引入德国“双元制”教学模式，实训课时占比提升至60%。

三、优势专业设置解析

（一）机电技术应用专业

• ‌核心课程‌：机械制图、数控加工、电气控制技术
• ‌实训资源‌：配备价值1200万元的智能制造实训生产线
• ‌就业方向‌：本地占比70%，主要输送至重庆丰都工业园机电企业

（二）旅游服务与管理专业

• ‌特色模块‌：景区双语讲解、非遗文化体验活动设计
• ‌合作企业‌：丰都名山旅游集团、重庆长江游轮公司
• ‌升学优势‌：与重庆旅游职业学院开展“3+2”联合培养

四、丰都县同类型学校多维度对比

表1：学校基础信息对比

表2：专业竞争力对比

表3：2024年招生政策对比

五、同类型学校优劣势分析

（一）丰都县职业教育中心

• ‌优势‌：办学历史长，计算机专业与华为ICT学院合作；县域内唯一开设“工业机器人”方向的学校。
• ‌劣势‌：校园设施老化，宿舍条件较差；专业设置偏传统，缺乏新兴领域布局。

（二）宣汉职业中专学校

• ‌优势‌：川东北规模最大的中职学校，实训设备投入领先；畜牧专业与四川农业大学合作。
• ‌劣势‌：跨区域招生竞争激烈；大班额现象突出，师生比达1:30。

（三）丰都同文学校

• ‌优势‌：民办机制灵活，高复班本科上线率突出；小班化教学（每班≤35人）。
• ‌劣势‌：学费高昂（年均2.8万元）；职业教育板块薄弱，以升学为导向。

（四）丰都滨江中学校

• ‌优势‌：直属县教委管理，初中教育质量稳居全县前三。
• ‌劣势‌：无职业教育部，仅提供基础教育服务。

六、发展建议与趋势展望

名山职中需在以下领域强化竞争力：

1. ‌师资建设‌：引进具有企业实战经验的技术骨干，提升“双师型”教师占比至80%以上。
2. ‌专业创新‌：结合成渝双城经济圈规划，探索新能源汽车维修、智慧农业等新兴专业。
3. ‌区域协同‌：与宣汉职业中专等川渝职校共建实训资源共享平台，降低设备重复投入成本。

未来三年，随着丰都县“产教融合示范区”建设推进，名山职中有望成为渝东北地区智能制造与文旅服务人才培养的核心基地。