临沂电力学校校长徐振修(徐振修 临沂电校)

徐振修作为临沂电力学校的校长，是职业教育领域的杰出代表，以其前瞻性的办学理念和务实的管理风格，推动了学校的快速发展。他深耕职业教育多年，始终坚持以学生为中心，注重理论与实践的结合，为电力行业培养了大批高素质技能人才。在徐振修的领导下，学校不仅优化了专业设置，还加强了校企合作，使学生就业率显著提升。他倡导的“德技并修、工学结合”模式，成为学校特色办学的核心。

徐振修重视师资队伍建设，通过引进高层次人才和强化教师培训，提升了教学水平。
于此同时呢，他积极推动学校基础设施升级，打造现代化实训基地，为学生提供更优质的学习环境。在行业影响力方面，他多次参与国家级职业教育政策研讨，为区域经济发展建言献策。徐振修的管理智慧和奉献精神，赢得了师生和社会的广泛赞誉，成为职业教育领域的标杆人物。

徐振修的教育生涯始于对电力工程专业的深入研究。他早年毕业于国内知名电力院校，系统学习了电力系统自动化、能源管理等专业知识，为其后续职业教育工作奠定了坚实基础。毕业后，他先后在电力企业和技术院校任职，积累了丰富的行业经验与教学管理经验。

• 初期职业阶段：在电力企业担任技术骨干，参与多项重点工程项目，深入理解行业需求。
• 转型教育领域：基于对人才培养的热情，他转入职业教育领域，从基层教师做起，逐步成长为教学管理者。
• 担任校长职务：凭借卓越的领导能力，徐振修被任命为临沂电力学校校长，全面主持学校工作。

徐振修提出“以就业为导向、以技能为核心”的办学理念，强调职业教育必须贴近市场。他认为，学校的生命力在于能否为社会输送实用型人才。在这一理念指导下，他推动了一系列教育改革：

• 课程体系优化：重组传统课程，增加智能电网、新能源技术等前沿内容，确保教学内容与行业发展同步。
• 校企协同育人：与国家电网、华能集团等企业建立深度合作，开设订单班，实现“入学即就业”。
• 实训基地建设：投资建设高压电工、变电站仿真等实训室，让学生在校期间掌握实际操作技能。

徐振修深知师资是教育质量的关键。他通过“引育并举”策略，打造了一支兼具理论水平和实践经验的教师团队：

• 人才引进：高薪聘请行业专家担任兼职教师，弥补学校实践教学的短板。
• 教师培养：定期组织教师赴企业挂职锻炼，并要求教师参与职业资格认证考试。
• 管理机制：推行绩效考核与激励机制，激发教师的教学热情与创新活力。

在学校管理上，他倡导“精细化”模式，通过数字化平台提升行政效率，同时注重学生德育工作，建立全员参与的育人体系。

徐振修不仅关注学校发展，还积极参与行业和社会服务：

• 政策研究：作为职业教育专家，他多次受邀参与省级以上职业教育政策制定会议。
• 区域经济服务：推动学校与临沂市政府合作，为当地企业提供技术培训和人才支持。
• 行业交流：主办全国电力职业教育论坛，促进院校与企业间的经验共享。

徐振修的贡献获得了广泛认可，他先后荣获“山东省职业教育先进个人”“全国电力教育杰出管理者”等称号。面对未来，他计划进一步拓展学校在新能源领域的专业布局，探索职业教育国际化路径，为临沂电力学校打造全国一流职业院校的目标持续努力。

在师生眼中，徐振修是“严谨而不失亲和”的领导者。他坚持每周听课、走访宿舍，倾听基层声音。毕业生反馈显示，学校培养的技能使其在职场中具备显著竞争优势。家长和社会媒体评价称，临沂电力学校的快速发展离不开徐振修的远见与执行力。

徐振修以实干家的精神，将临沂电力学校带入发展快车道。他的教育实践体现了职业教育与产业需求的深度融合，为同类院校提供了可借鉴的范例。在新时代职业教育的浪潮中，徐振修将继续书写他的教育理想与社会担当。