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上海市广播电视中等专业学校(上海广电中专)

上海市广播电视中等专业学校 上海市广播电视中等专业学校(以下简称“上海电专”)是一所依托现代信息技术开展中等职业教育的公办学校,成立于1960年,是上海市教育委员会直属单位。学校以开放教育远程教育为特色,面向社会提供灵活、便捷的中等学历教育,涵盖机电技术、计算机应用、商贸管理等多个专业领域。作为上海市职业教育体系的重要组成部分,学校始终坚持“服务社会、面向市场”的办学理念,为在职人员、社会青年等群体提供升学与技能提升机会。

上海电专的办学模式突出“工学结合”与“产教融合”,通过广播电视、网络平台等多元化教学手段,打破传统课堂的时空限制。学校师资力量雄厚,课程设置紧贴行业需求,并与多家企业建立合作关系,为学生提供实践机会。近年来,学校积极探索数字化转型,推动教学资源云端共享,进一步提升了教育覆盖面和教学质量。其毕业生以扎实的专业技能和较强的适应能力,受到用人单位的广泛认可。

在上海市职业教育改革背景下,上海电专持续优化专业结构,强化德育与技能并重的培养模式,成为区域中等职业教育的重要标杆。学校以低门槛、高灵活性的特点,为终身学习体系的构建贡献了独特价值。
一、学校历史与发展沿革 上海市广播电视中等专业学校的前身可追溯至1960年成立的上海广播学校,最初以广播教学为主要形式,服务于当时社会经济建设对技术人才的需求。
随着技术进步,学校逐步引入电视、网络等媒介,形成了多层次的远程教育体系。

  • 初创阶段(1960-1980年):以广播课程为主,开设机械、电子等基础专业,填补了特殊时期职业教育空白。
  • 转型阶段(1980-2000年):引入电视教学,专业扩展至商贸、计算机等领域,成为上海远程教育的先行者。
  • 现代化阶段(2000年至今):全面拥抱互联网,开发在线学习平台,实现线上线下混合式教学。
学校现拥有多个校区,覆盖上海市主要行政区,并与普通中专、高职院校建立衔接机制,为学生提供升学通道。
二、办学特色与教育模式 上海电专的核心竞争力在于其灵活的教育模式技术驱动的教学手段。主要特色包括:
  • 开放入学:面向初中毕业生、在职人员等多元群体,实行注册制招生,降低就学门槛。
  • 混合式教学:结合直播课、录播课与面授辅导,满足学生差异化学习需求。
  • 实践导向:通过校企合作项目(如“订单班”),将课堂知识与岗位技能直接对接。

学校还建立了“学分银行”制度,允许学生累积学分,灵活安排学习进度,这一创新为成人教育提供了极大便利。
三、专业设置与课程体系 上海电专的专业布局紧密围绕上海市产业需求,重点培养现代服务业先进制造业领域的技术技能人才。目前开设的主要专业包括:

  • 机电技术应用:涵盖数控加工、自动化控制等方向,配套校内实训基地。
  • 计算机应用:主攻软件开发、网络维护,与IT企业合作开发实战课程。
  • 电子商务:结合直播电商新业态,强化营销策划与数据分析能力。

课程设计以“基础+模块”为框架,公共基础课占比30%,专业核心课与选修课占比70%,确保学生既具备文化素养,又掌握专项技能。
四、师资力量与教学资源 学校拥有一支兼具理论水平与实践经验的教师队伍,其中“双师型”教师占比超过60%。部分教师来自行业一线,能够将最新技术动态融入教学。

教学资源方面,学校建有:

  • 远程教育录播中心,年产高清课程超500课时。
  • 虚拟仿真实训室,支持机电、计算机等专业的情景化学习。
  • 校企共建实验室,如与上汽集团合作的汽车维修实训平台。

五、学生发展与就业前景 上海电专毕业生可通过三条路径发展:
  • 直接就业:多数进入合作企业,如京东物流、振华重工等,平均起薪约4000元/月。
  • 对口升学:通过“中高职贯通”项目进入上海电子信息职业技术学院等院校。
  • 自主创业:学校提供创业孵化支持,典型案例如毕业生创办的电商工作室。

就业率常年保持在95%以上,部分紧缺专业(如机电)甚至出现供不应求现象。
六、社会贡献与未来展望 作为上海市终身教育体系的重要节点,上海电专年均服务学生超1万人次,其中外来务工人员占比达35%,显著提升了低学历群体的职业竞争力。未来,学校计划:

  • 深化“人工智能+教育”应用,开发智能学习助手。
  • 拓展长三角地区招生,促进职业教育资源共享。
  • 增设新能源、健康护理等新兴专业,响应产业升级需求。

在政策与技术的双重驱动下,上海市广播电视中等专业学校将继续发挥远程教育优势,为更多人提供公平、优质的职业教育机会。

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