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柳州高铁专业职业学校(柳州高铁职校)

柳州高铁专业职业学校综合评述 柳州高铁专业职业学校是一所专注于培养高铁及相关轨道交通领域技术技能人才的职业院校。学校依托柳州作为西南地区重要交通枢纽的区位优势,紧密结合国家高铁产业发展的战略需求,形成了以高铁乘务动车组检修轨道交通运营管理为核心的专业群。学校以实践为导向,拥有模拟车厢、信号控制系统等先进实训设施,并与多家铁路企业建立了深度校企合作,为学生提供实习就业一体化服务。 在办学特色上,学校注重“工学结合”,通过“订单班”“现代学徒制”等模式,精准对接行业用人标准。近年来,毕业生就业率稳定在95%以上,部分优秀学生进入中国铁路南宁局集团等国企工作,展现了较强的职业竞争力。
除了这些以外呢,学校还积极参与职业技能大赛,在省级以上赛事中屡获佳绩,进一步提升了社会认可度。 尽管学校在专业建设上成绩显著,但仍面临师资力量区域性不均衡、高端实训设备更新压力等问题。未来,需进一步深化产教融合,优化课程体系,以适应高铁技术智能化、国际化的趋势。 ---
一、学校概况与发展历程 柳州高铁专业职业学校成立于2010年,是经广西壮族自治区教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校占地面积约200亩,建筑面积8万平方米,现有在校生3000余人。建校初期,学校以传统铁路技术培训为主,随着中国高铁网络的快速扩张,逐步转型为以高铁专业为特色的职业院校。

学校的发展可分为三个阶段:

柳州高铁专业职业学校

  • 初创期(2010-2015年):以铁路机车车辆维修、信号控制等基础专业为主,初步构建实训体系。
  • 转型期(2016-2020年):增设高铁乘务动车组检修技术等专业,引入校企合作模式。
  • 提升期(2021年至今):聚焦智能化技术应用,开设轨道交通智能运维等新方向,推动专业升级。

二、专业设置与课程特色 学校现设5个二级学院,涵盖12个专业,其中高铁相关专业占比70%以上。核心专业包括:
  • 高铁乘务:培养站务服务、车厢管理等复合型人才,课程涵盖礼仪培训、应急处理等。
  • 动车组检修技术:侧重机械制图、电气系统维护等实操技能,学生需考取“铁路机车车辆制动钳工”职业资格证。
  • 轨道交通运营管理:融合调度指挥、安全管理等理论课程,配套模拟调度中心实训。

课程设计突出“岗课赛证”融通,例如《动车组故障诊断》课程直接对接全国职业院校技能大赛标准,学生通过学习可同时掌握竞赛要求和岗位技能。


三、实训基地与校企合作 学校建有国家级实训基地2个、省级基地4个,代表性设施包括:
  • 高铁模拟舱:1:1还原复兴号车厢环境,用于乘务实训。
  • 智能检修平台:集成AR技术,支持动车组虚拟拆装训练。

校企合作方面,学校与南宁铁路局、柳州机车车辆厂等15家企业签订协议,开展“订单培养”。
例如,与南宁地铁合作开设“地铁司机班”,学生毕业后可直接上岗。
除了这些以外呢,企业工程师定期驻校授课,确保教学内容与行业技术同步更新。


四、师资力量与学生发展 学校现有专任教师180人,其中“双师型”教师占比65%,包括多名具有铁路系统工作经验的技师。教师团队主持省级以上教研课题20余项,开发《高铁客运组织》等校本教材8部。

学生培养成效显著,近三年获省级技能竞赛一等奖12项。2022年,动车组检修专业学生在全国职业院校大赛中取得团体第三名。就业方面,毕业生主要分布在华南地区铁路局、城市轨道交通公司,平均起薪达4500元/月,部分技术岗位超过6000元。


五、挑战与未来规划 当前,学校面临的主要挑战包括:
  • 高端设备投入资金压力大,部分实训器材滞后于行业技术迭代。
  • 专业师资区域性短缺,尤其是高铁智能运维领域人才引进困难。

未来五年,学校计划投资5000万元升级实训中心,重点建设“智慧铁路实验室”;同时推进与东盟国家的国际合作,探索“中文+高铁技能”海外办学项目,服务“一带一路”倡议。


六、社会贡献与区域影响 作为广西唯一以高铁命名的职业院校,学校年均为社会输送技术人才800余人,填补了区域产业链中基层技术岗位的缺口。
除了这些以外呢,学校承担了柳州地铁员工岗前培训、退役军人转业培训等社会服务项目,年培训量超2000人次。

学校还牵头成立“广西轨道交通职教联盟”,联合12所院校、30家企业共同制定人才培养标准,推动区域内职业教育资源整合。


七、校园文化与特色活动 学校以“铁魂”精神为核心文化,开展特色活动如:
  • 高铁文化节:通过模型制作、职业风采大赛弘扬行业文化。
  • 技能大师工作室:邀请全国劳模、铁路工匠进校园分享经验。

柳州高铁专业职业学校

学生社团“轨道交通协会”定期组织铁路安全宣传公益活动,增强社会责任感。这类活动不仅丰富了校园生活,也强化了学生的职业认同感。


八、结语 柳州高铁专业职业学校通过精准的专业定位、深度的产教融合,已成为西南地区高铁人才培养的重要基地。面对行业技术升级与国际化需求,学校需持续优化资源配置,进一步提升办学质量,为新时代轨道交通事业输送更多高素质技能人才。

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