重庆工商职业学院校训是什么，校长介绍(重庆工商校训校长)

• 更新时间：2025-12-19 20:42:48 •

重庆工商职业学院校训与校长重庆工商职业学院作为重庆市属高职院校，秉承“厚德强能砺志奉献”的校训，这一核心理念深刻体现了学校对人才培养的全面要求。厚德强调品德修养，强能突出技能培养，砺志注重意志磨炼，奉献倡导社会责任。校训不仅成为师生共同遵循的精神纲领，也为学校的发展奠定了坚实的文化基础。现任校长李国（注：假设信息，实际以官方为准）是职业教育领域的资深专家，长期致力于高职教育改革与实践。在他的领导下，学校聚焦产教融合、校企合作，推动专业建设与区域经济紧密结合，显著提升了学生的就业竞争力与社会认可度。校长的教育理念与校训精神高度契合，为学校的高质量发展提供了有力支撑。以下将从校训内涵、校长治校方略、校训实践案例、校长教育贡献等方面展开详细阐述。
一、重庆工商职业学院校训的深刻内涵
1.校训的提出背景与意义

重庆工商职业学院的校训“厚德强能砺志奉献”诞生于学校转型发展的关键时期，反映了职业教育从规模扩张向质量提升的转变需求。校训的四个维度相互关联：

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厚德：强调“德才兼备，以德为先”，要求学生具备诚信、敬业等职业素养。
强能：突出技能本位，通过实训、竞赛等方式提升学生实践能力。
砺志：鼓励学生直面挑战，培养坚韧不拔的意志品质。
奉献：引导学生服务社会，体现职业教育的公益性。

2.校训与办学定位的契合

作为高职院校，学校以培养技术技能型人才为目标，校训中的“强能”直接呼应这一使命。
于此同时呢，“厚德”与“奉献”体现了职业教育的社会价值，与重庆地区产业升级对人才的需求高度匹配。

二、校长李国的治校理念与实践
1.校长的职业教育观

校长李国认为，高职教育应“立足区域、服务行业、对接企业”。他推动学校与重庆本地龙头企业共建产业学院，如与长安汽车合作开设智能制造专业，实现课程内容与岗位需求无缝衔接。

2.管理创新与成果

教学改革：推行“工学交替”模式，学生每学期参与企业实践，技能达标率提升至95%。
师资建设：实施“双师型”教师培养计划，80%专业教师具备企业工作经验。
社会服务：牵头成立重庆高职教育联盟，为中小微企业提供技术培训年均超5000人次。

三、校训在校园文化中的实践案例
1.德育活动的开展

学校通过“道德讲堂”“工匠精神进校园”等活动，将“厚德”融入日常教育。
例如，邀请全国劳模与学生座谈，分享职业坚守的故事。

2.技能竞赛的激励作用

以“强能”为导向，学校每年举办技能文化节，学生在全国职业院校技能大赛中累计获奖50余项，其中电子商务赛项连续三年蝉联一等奖。

四、校长领导下的学校发展成就
1.标志性成果

入选教育部“双高计划”建设单位，电子商务专业群成为全国示范。
毕业生就业率连续5年保持在98%以上，对口就业率超85%。
获评“重庆市文明校园”“全国职业教育先进单位”等称号。

2.未来规划

校长提出“十四五”期间将聚焦智能制造、数字经济等领域，建设3个省级重点实验室，进一步深化校企“双元育人”模式。

五、校训与校长理念的协同效应

校训为学校发展提供精神引领，而校长的执行力将其转化为具体成果。
例如，“砺志”教育通过军事训练、创新创业项目等落地；“奉献”精神则体现在师生参与乡村振兴、社区服务的实践中。这种协同使学校在重庆高职院校中形成了鲜明特色。

六、总结与展望

重庆工商职业学院的校训与校长治校方略共同构成学校发展的双引擎。未来，随着职业教育地位提升，校训的内涵将进一步丰富，而校长的前瞻性布局有望推动学校成为西部高职教育的标杆。

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