雅安职业技术学院校训是什么，详细阐述(雅安职院校训详解)

雅安职业技术学院校训的 雅安职业技术学院的校训是“厚德、精技、求真、创新”，这八个字凝练了学院的教育理念和人才培养目标，体现了对师生品德修养、专业技能、科学精神以及创新能力的全面要求。“厚德”强调道德修养的重要性，倡导师生以高尚的品格立身；“精技”突出职业教育特色，要求学生掌握扎实的专业技能；“求真”体现对科学真理的追求，鼓励严谨治学；“创新”则呼应时代发展需求，培养与时俱进的实践能力。 这一校训不仅与学院的办学定位高度契合，也与国家职业教育改革方向一致。雅安职业技术学院作为一所地方性高职院校，肩负着为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才的重任，校训的制定既传承了中华优秀传统文化，又融入了现代职业教育理念。通过校训的引导，学院在教育教学、学生管理、校企合作等方面形成了独特风格，为社会输送了大批德才兼备的实用型人才。 雅安职业技术学院校训的详细阐述
一、校训的提出背景与意义 雅安职业技术学院的校训“厚德、精技、求真、创新”诞生于学院的发展历程中，是对办学宗旨的高度概括。作为一所高职院校，学院始终坚持以服务地方经济为使命，校训的制定既是对中华传统教育思想的继承，也是对现代职业教育要求的回应。

• 厚德：源自《周易》中“地势坤，君子以厚德载物”，强调道德修养是立人之本。
• 精技：体现职业教育的核心，要求学生掌握精湛的技术技能。
• 求真：倡导科学精神，培养实事求是的态度。
• 创新：呼应国家“创新驱动发展”战略，鼓励师生突破传统思维。

校训的四个方面相互关联，共同构成了学院人才培养的完整体系。
二、校训的内涵解析
1.厚德：立德树人的根本要求 “厚德”是校训的首要内容，强调道德教育在职业教育中的基础性地位。学院通过思政课程、校园文化活动、社会实践等途径，培养学生的社会责任感、职业操守和人文情怀。
例如，定期开展志愿服务、道德讲堂等活动，将德育融入日常教育。

在职业教育中，技术能力固然重要，但职业道德同样不可或缺。学院要求学生在掌握技能的同时，具备诚信、敬业、合作等品质，以适应未来职场需求。

2.精技：职业教育的核心目标 “精技”直接体现了高职院校的办学特色。学院通过以下方式实现这一目标：

• 强化实训基地建设，为学生提供真实的职业环境。
• 推行“工学结合”教学模式，与企业合作开展订单培养。
• 鼓励学生参与技能竞赛，以赛促学、以赛促练。

例如，护理专业学生需通过严格的临床实训考核，机电专业学生需掌握先进设备的操作技术。学院还引入行业标准，确保教学内容与岗位需求无缝对接。

3.求真：科学精神的培养 “求真”要求师生以严谨的态度对待学习和工作。学院注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，倡导“知其然，更知其所以然”的学习理念。

在教学中，教师引导学生通过实验、调研等方式验证理论，避免浅尝辄止。
例如，农业技术专业学生需参与田间实验，数据分析专业学生需完成真实项目案例研究。

4.创新：时代发展的必然要求 “创新”是校训中与时俱进的部分。学院通过以下举措激发师生创新活力：

• 设立创新创业课程，培养学生开拓意识。
• 支持学生参与“互联网+”“挑战杯”等创新创业大赛。
• 与企业共建技术研发中心，推动产学研结合。

近年来，学院师生在专利申报、技术改良等方面取得显著成果，部分项目已实现商业化应用。

三、校训的实践体现
1.在教育教学中的落实 学院将校训精神融入课程体系设计，例如：

• 通识课程中强化德育内容。
• 专业课程中嵌入技能认证标准。
• 实践环节注重问题导向和创新思维训练。

2.在校园文化中的渗透 通过校训石、主题标语、校史馆等载体，营造浓厚的文化氛围。每年举办“技能文化节”“创新成果展”等活动，使校训深入人心。
3.在校企合作中的延伸 学院与本地企业共同制定人才培养方案，将“精技”和“创新”要求直接对接产业需求。
例如，与旅游企业合作开发实训课程，与科技公司共建创新实验室。
四、校训的社会影响 校训的实践为学院赢得了良好声誉：

• 毕业生就业率常年位居省内同类院校前列。
• 企业反馈显示，学生职业道德和实操能力突出。
• 学院多次获评“职业教育先进单位”。

同时，校训精神也辐射到地方社区。
例如，医学院师生定期开展义诊，机电系为中小企业提供技术支持，体现了“厚德”与“精技”的结合。

五、校训的未来发展 随着职业教育改革的深化，学院将进一步丰富校训内涵：

• 探索“德技并修”的现代学徒制。
• 加强数字化技术在教学中的应用。
• 拓展国际交流，吸收先进职教经验。

校训不仅是口号，更是行动指南。雅安职业技术学院将继续以“厚德、精技、求真、创新”为引领，培养更多适应新时代的高素质技术技能人才。

（文章正文结束）