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桂林旅游学院的思想政治教育怎么样(桂林旅院思政教育评价)

关于桂林旅游学院思想政治教育状况的综合评述桂林旅游学院作为我国独立建制的全日制公办旅游本科院校,其思想政治教育体系紧密围绕立德树人的根本任务,深度融合行业特色与地方资源,构建了具有鲜明辨识度的育人格局。学校始终坚持正确的政治方向,将思想政治工作贯穿于教育教学全过程,形成了较为完善的体制机制。在理论武装方面,注重通过思政课程主渠道与课程思政同向发力,夯实学生的思想根基;在实践育人方面,巧妙利用旅游学科的专业实践性与桂林丰富的红色、生态及民族文化资源,开展形式多样的实践教学与主题活动,使思想政治教育鲜活而具象。整体而言,其思政教育不仅关注学生的政治素养与价值塑造,还着力培养其作为未来旅游业从业者的职业道德、家国情怀与文化自信,呈现出理论性与实践性、统一性与多样性相结合的特点,育人实效持续增强,为培养担当民族复兴大任的时代旅游人才提供了坚实的思想保障。桂林旅游学院思想政治教育详细阐述
一、 顶层设计与体制机制建设桂林旅游学院高度重视思想政治教育工作,将其置于学校发展的战略高度进行系统谋划和整体推进。学校坚定不移地贯彻党的教育方针,严格落实党中央关于高校思想政治工作的各项决策部署,确保社会主义办学方向。

学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组,统筹协调全校思想政治工作资源,定期召开专题会议,研究部署重大事项,解决重点难点问题,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门紧密协作、全员共同参与的工作大格局。这种强有力的组织领导体系,为思政教育工作的有效开展提供了根本的政治和组织保证。

在制度建设层面,学校制定并不断完善了一系列规章制度,如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“课程思政”建设实施方案》等,明确了思政工作的目标、原则、内容和途径,使各项工作有章可循、有据可依。
于此同时呢,建立了科学的考核评价机制,将思政工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核指标体系,有效激发了各方的工作主动性和创造性,确保了各项任务落到实处、取得实效。


二、 主渠道建设:思想政治理论课教学思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,桂林旅游学院将其作为进行思想政治教育的主渠道和核心阵地,持续加大建设力度。

学校严格按照国家要求,足额开设了《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等全部思想政治理论必修课程,保证了充足的学分和课时。在课堂教学中,致力于推动教学模式改革创新,积极探索采用案例式、研讨式、体验式等教学方法,运用现代信息技术手段,增强课堂的吸引力和感染力,努力实现从“思政课程”到“课程思政”的思维转变,旨在提升学生的到课率、抬头率和点头率。

师资队伍是提升思政课教学质量的关键。学校大力加强思政课教师队伍的引进和培养工作,着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。通过定期开展集体备课、教学观摩、学术交流、培训研修等活动,不断提升教师的理论素养和教学水平。鼓励教师结合旅游院校特点开展教学研究,将党的创新理论、社会主义核心价值观与旅游业发展、文旅融合、乡村振兴等现实议题相结合,使教学内容更加贴近学生专业、贴近社会实际、贴近时代发展。


三、 协同育人:“课程思政”与专业教育的融合桂林旅游学院深刻认识到,思想政治教育绝非思政课教师的“独角戏”,而是所有教师和所有课程的共同责任。
因此,学校全面推进“课程思政”建设,深入挖掘各类课程蕴含的思政元素和育人功能,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

学校要求各专业教师在教学过程中,结合不同课程的特点、思维方法和价值理念,自然而然地将理想信念教育、爱国主义教育、职业道德教育、传统文化教育、生态文明教育等融入专业课教学。例如:

  • 旅游管理类专业课程中,重点强调诚信经营、服务意识、文化传承与保护、可持续发展理念,培养学生作为旅游人的职业操守和社会责任感。
  • 酒店管理类专业课程中,注重灌输精益求精的工匠精神、宾客至上的服务理念以及跨文化沟通中的文化自信与尊重。
  • 会展经济与管理课程中,融入国家形象展示、大型活动中的爱国主义集体主义教育等内容。
  • 即使在外语类课程中,也强调用外语讲好中国故事、传播中华文化的使命担当。

通过建立“课程思政”示范课程、开展教学竞赛、组织经验交流等方式,学校有效引导广大专业教师守好一段渠、种好责任田,与思政课同向同行,形成了协同效应,构建了全员、全程、全方位的育人生态体系。


四、 实践育人:特色实践活动的开展依托独特的学科专业优势和地处桂林的国际旅游胜地地理位置,桂林旅游学院的思想政治教育格外注重实践育人环节,让学生在亲身体验和躬身实践中深化认识、陶冶情操、提升境界。

学校积极组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动。
例如,结合重要历史事件纪念日、传统节日等,开展主题鲜明、形式多样的党日、团日活动、演讲比赛、文艺汇演等,弘扬主旋律,传播正能量。广泛组织学生参与志愿服务活动,如在桂林各大旅游景点提供文明引导、多语种讲解服务,在国际性旅游展会、赛事活动中担任志愿者,在实践中培养学生的奉献精神、家国情怀和国际视野。

尤为突出的是,学校充分挖掘和利用广西尤其是桂林本地丰富的红色文化资源(如湘江战役纪念设施)、优秀传统文化资源(如少数民族文化)和“绿水青山”的生态文明资源,将其转化为思想政治教育的生动教材。组织学生前往革命纪念地开展沉浸式现场教学,重温革命历史,传承红色基因;深入民族村寨进行田野调查,增强对中华民族多元一体格局的认识和文化认同;开展生态旅游调研,树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。这些与专业紧密结合的实践活动,使思想政治教育不再是空洞的说教,而是可感知、可体悟、可实践的鲜活过程,极大地增强了育人的实效性和针对性。


五、 网络思想政治教育阵地建设面对互联网时代带来的新机遇与新挑战,桂林旅游学院主动顺应趋势,不断加强网络思想政治教育阵地的建设与管理,积极拓展思政工作的新领域和新途径。

学校加强校园网络平台的建设与整合,优化官方网站、官方微信公众号、微博等新媒体平台的内容生产和发布机制,打造集思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的网络育人载体。围绕时事政策、社会热点、校园大事等,及时发布权威信息,主动设置议题,创作传播贴近学生特点的网络文化产品(如微视频、动漫、H5等),开展网络互动活动,弘扬网上主旋律。

同时,学校加强对网络舆论的引导和管理,建立健全网络舆情监测、研判和回应机制,培育积极健康、向上向善的网络文化,营造清朗的网络空间。鼓励思政课教师、辅导员、专业教师通过网络平台与学生进行互动交流,解答思想困惑,进行心理疏导,将思想政治工作做到学生“指尖上”和“心坎里”,有效提升了网络思想政治教育的覆盖面和影响力。


六、 队伍建设与保障支持一支高素质的工作队伍是做好思想政治工作的中坚力量。桂林旅游学院着力构建以思想政治理论课教师、辅导员和班主任为核心,以党政干部、共青团干部、专业教师为骨干的思政工作队伍。

学校高度重视辅导员队伍的专业化职业化建设,严格按标准配齐配强辅导员,畅通其职业发展通道,加强业务培训和能力提升,要求辅导员深入开展学生思想动态调研,精准掌握学生需求,做好日常思想政治教育工作、党团和班级建设、学业指导、心理健康教育与咨询、职业规划与就业指导、困难帮扶等,成为学生成长成才的知心朋友和引路人。

在条件保障方面,学校设立思想政治工作的专项经费,并纳入年度预算,确保各项工作有充足的资金支持。加强硬件设施建设,改善思政课教学条件、学生活动场所、心理健康教育中心等设施环境。通过一系列扎实的保障措施,为思想政治教育的深入开展创造了良好条件,确保了育人工作的持续性和稳定性。

桂林旅游学院的思想政治教育始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,立足旅游院校办学实际,不断探索和创新工作的内容、形式、方法与机制,努力增强时代感和吸引力,其工作具有体系化、特色化和实效化的特点,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特别是为文旅行业输送具有坚定理想信念、高尚职业道德、深厚家国情怀和扎实专业本领的高素质人才,发挥着不可替代的重要作用。

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