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北京经贸职业学院的思想政治教育怎么样(北京经贸思政教育如何)

北京经贸职业学院作为一所立足首都、服务现代服务业发展的市属高职院校,始终将立德树人作为根本任务,将思想政治教育工作摆在学院发展的核心位置。其思想政治教育体系经过多年探索与实践,已形成较为成熟的模式,总体呈现出体系健全、特色鲜明、实效显著的特点。学院紧密围绕高职教育人才培养目标,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,构建了“大思政”工作格局。一方面,学院高度重视思想政治理论课的主渠道作用,持续推进教学改革,提升课程的吸引力与感染力,确保理论知识入脑入心。另一方面,学院强力推动课程思政建设,深入挖掘各类课程蕴含的思政元素和育人功能,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
于此同时呢,学院注重理论与实践相结合,依托北京丰富的红色文化资源与实践平台,广泛开展形式多样的社会实践、志愿服务与主题教育活动,引导学生在亲身参与中认识国情、了解社会,锤炼品格、奉献社会。学院的思想政治教育工作管理机制较为完善,拥有一支专兼结合、素质优良的思政工作队伍,为工作的有效开展提供了坚实保障。总体而言,北京经贸职业学院的思想政治教育能够紧密结合职业教育特点和时代要求,着力培养德技并修的高素质技术技能人才,育人成效得到了学生、家长及社会的广泛认可。

北京经贸职业学院深刻认识到,办好思想政治理论课是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。学院将思政课建设纳入整体发展规划,摆在优先发展的位置,从师资、课程、教材、教法等多个方面进行系统性改革与创新,旨在打造学生真心喜爱、终身受益的优质课程。


一、 强化主渠道建设,发挥思政课核心作用

学院严格按照国家要求,全面开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德与法治”、“形势与政策”等必修课程,确保学时学分足额到位,教学计划严格执行。在此基础上,学院大力推动思政课教学质量提升工程。

在师资队伍建设上,学院致力于打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。通过引进高水平人才、加强在职教师培训、开展集体备课和教学竞赛等方式,不断提升教师的马克思主义理论素养和教育教学能力。学院建立了“老带新”机制,充分发挥经验丰富教师的传帮带作用,促进青年教师快速成长。
于此同时呢,鼓励教师开展学术研究,以深厚的学术功底支撑高质量的教学。

在教学模式与方法上,学院积极推动改革创新,摒弃单一枯燥的“填鸭式”教学。广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法,充分运用现代信息技术,建设在线开放课程和教学资源库,开展线上线下混合式教学。教师在课堂上善于设置问题情境,引导学生主动思考、热烈讨论,激发学生的学习兴趣和主动性。
例如,在讲授“理想信念”章节时,教师会引入大国工匠、劳动模范、优秀校友的真实案例,让学生深刻理解个人理想与国家发展相结合的实践路径,增强了课程的针对性和现实感。

在考核评价方式上,学院改变了过去“一张试卷定乾坤”的做法,构建了多元化的综合评价体系。将学生的课堂参与度、实践报告、调研成果、日常行为表现等纳入考核范围,更加注重过程性评价和能力素质评价,引导学生在理论学习中真正做到内化于心、外化于行。


二、 深化课程思政,实现全员全程全方位育人

学院坚信“守好一段渠、种好责任田”的重要性,全面深入推进课程思政建设,要求所有课程都肩负起育人功能,所有教师都承担起育人职责。学院成立了课程思政教学研究中心,加强顶层设计和系统规划,深入挖掘各门专业课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能。

学院根据不同专业的特点,分类推进课程思政建设。例如:

  • 财经商贸类专业课程中,重点融入诚信经营、法治意识、社会责任、宏观经济政策、国家经济安全等元素,培养学生良好的职业道德和家国情怀。
  • 信息技术类专业课程中,强调科技伦理、网络安全、知识产权保护、创新精神、服务国家战略需求等内容,引导学生树立正确的技术价值观。
  • 旅游服务类专业课程中,融入中华优秀传统文化、北京古都文化、文明礼仪、讲好中国故事等内涵,增强学生的文化自信和民族自豪感。
  • 航空服务类专业课程中,强化爱国主义、集体主义、纪律观念、服务意识和国际视野的培养。

为了帮助专业教师提升课程思政教学能力,学院定期组织专题培训、工作坊、示范课观摩等活动,汇编优秀案例集,为教师提供具体指导和参考。通过一系列举措,学院成功地将思想政治教育“无缝对接”地融入专业教学的各个环节,实现了知识传授与价值引导的巧妙结合,形成了思政课程与课程思政同向同行、协同育人的良好局面。


三、 创新实践载体,拓展思政教育第二课堂

北京经贸职业学院高度重视实践育人,将其作为巩固理论教学成果、提升学生思想素质和实践能力的重要途径。学院充分利用北京作为全国政治中心、文化中心和国际交往中心的独特区位优势,构建了内容丰富、形式多样的实践教学体系。

学院常态化组织学生前往爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所开展实践教学。参观中国人民抗日战争纪念馆、香山革命纪念地、中国共产党历史展览馆等活动已成为思政课实践教学的经典项目,让学生在历史的现场感受中汲取精神力量,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

志愿服务和社会实践是学院思政教育的一大亮点。学院鼓励并组织学生积极参与首都重大活动服务保障、社区服务、支教助残、环境保护等志愿服务活动。学生在服务他人、奉献社会的过程中,践行了社会主义核心价值观,增强了社会责任感和奉献精神。暑期“三下乡”社会实践活动也开展得有声有色,学生们深入农村、企业、街道开展社会调研,了解国情民情,运用所学知识服务经济社会发展,在实践中增长才干、磨练意志。

校园文化建设是实践育人的重要阵地。学院通过举办主题鲜明、格调高雅的校园文化活动,如“经贸大讲堂”系列讲座、读书节、艺术节、表彰先进典型等,营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围。学生会、社团组织蓬勃发展,成为学生自我教育、自我管理、自我服务的重要平台,培养了学生的组织协调能力和团队合作精神。


四、 健全工作机制,夯实思政工作保障基础

健全的工作机制是思想政治教育持续有效开展的根本保障。北京经贸职业学院建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的思想政治教育工作领导体制和工作机制。

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任,牢牢掌握思想政治工作的领导权和主动权。定期召开专题会议,研究部署思想政治教育工作,解决实际问题。学院明确了各级党组织、行政部门、教学单位在思政工作中的具体职责,形成了上下联动、分工负责、合力推进的工作格局。

队伍建设是工作机制的核心。学院按照政治坚定、业务精湛、专兼结合的原则,不断加强思政工作队伍建设。一方面,配齐建强思想政治理论课教师、辅导员、心理健康教育教师这支主力军;另一方面,广泛动员专业教师、管理干部、后勤服务人员等各方力量,共同参与到育人工作中来,形成“人人都是育人工作者”的浓厚氛围。学院高度重视辅导员队伍建设,将其作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,在选聘、培训、考核、发展等方面给予政策倾斜,畅通其职业发展通道,激发其工作积极性和创造性。

学院还建立了科学有效的评价激励机制,将思想政治教育工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核指标体系,对在思政工作中表现突出的集体和个人予以表彰奖励,确保了各项育人任务落到实处、取得实效。

北京经贸职业学院的思想政治教育紧扣时代脉搏和职业教育特点,通过扎实的理论教学、深入的课程思政、丰富的实践活动和健全的保障机制,构建了全员、全程、全方位的育人格局。其工作不仅停留在理论灌输层面,更注重与实践相结合,与专业学习相融合,与学生的成长需求相契合,有效地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学院培养的学生不仅具备扎实的专业技能,更拥有良好的思想政治素质和职业道德修养,能够自觉将个人发展融入国家发展和民族复兴的伟大事业中,成为了社会所需要的高素质劳动者和技术技能人才。面向未来,学院将继续守正创新,不断提升思想政治教育的针对性和实效性,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

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