徐州医科大学的图书馆藏书量如何，简介(徐州医科大学图书馆概况)

徐州医科大学图书馆的发展历程与学校的成长步伐同频共振。其前身可追溯至学校创立初期设立的图书资料室，随着学校由最初的专科院校逐步升格为本科院校乃至成为博士学位授予单位，图书馆的规模、功能和服务能力也实现了跨越式提升。从最初仅能满足基础教学参考需求，到今天发展成为一座资源丰富、功能齐全、服务多元的现代化大学图书馆，它见证并深度参与了学校每一次重要的历史发展阶段。

在整体定位上，徐州医科大学图书馆明确其作为学校文献信息服务中心、学术交流中心和文化传承中心的核心角色。它不仅是学校教学科研工作的重要支撑，也是校园文化建设的关键阵地。图书馆始终秉持“读者第一，服务育人”的宗旨，致力于构建一个能够满足不同层次、不同学科用户需求的综合性知识服务体系。其目标是为学校的师资队伍建设、高素质医学人才培养、高水平科学研究以及社会服务能力的提升，提供全方位、深层次的文献信息保障和知识服务支持。这一精准的定位确保了图书馆各项建设工作能够紧紧围绕学校的总体发展战略展开，使其资源建设和服务创新具有明确的方向性和实效性。

图书馆的建筑实体通常也是校园内的标志性建筑之一，其内部空间规划充分考虑了现代大学图书馆的功能需求。除了传统的书刊阅览区、借阅区外，还设立了信息共享空间、研究小间、多媒体阅览区、学术报告厅、特藏阅览室等多种功能区域，旨在为师生创造一个安静舒适、便捷高效、能够激发学术灵感的学习与研究环境。

徐州医科大学图书馆的馆藏资源体系是其服务能力的核心基础，其结构科学、重点突出、特色鲜明。可以从纸质资源和电子资源两个维度进行深入剖析。

纸质资源是图书馆馆藏的历史根基和重要组成部分，尤其在保障经典文献的传承和满足部分读者的阅读习惯方面具有不可替代的价值。

• 藏书总量与学科分布：图书馆的纸质藏书总量已达数百万册的规模，并且每年都会根据学科发展和教学需求进行持续性的补充更新。其藏书结构紧密贴合学校的学科专业设置，形成了以医学为核心，辐射理学、工学、人文社科等领域的分布格局。在医学领域，藏书涵盖了从人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学等基础医学，到内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、影像医学等临床医学，再到药理学、药物化学、药剂学、生药学等药学学科，以及护理学、预防医学、公共卫生等几乎所有二级学科的重要著作、经典教材和教学参考书。
• 文献类型：馆藏纸质文献类型多样，主要包括：
  • 学术专著与教材：收藏了国内外知名出版社出版的医学及相关学科的最新版教材和代表性学术专著，是师生系统学习学科知识和跟踪学术前沿的主要来源。
  • 工具书：包括医学辞典、百科全书、药典、图谱、手册、指南等，如《格雷氏解剖学》等经典权威工具书，为科研和临床工作提供快速查询和参考。
  • 期刊合订本：虽然电子期刊已成为主流，但图书馆仍保留了大量重要的中外文医学期刊的过刊合订本，具有重要的史料价值和检索保障作用。
  • 特种文献：如学位论文、会议录、标准规范等，也是馆藏的重要组成部分。

电子资源建设是当代大学图书馆发展的重中之重，徐州医科大学图书馆在此方面投入巨大，电子资源的规模、质量和使用便捷性已成为其核心竞争力的体现。

• 数据库资源：图书馆引进了大量国内外权威的生物医学及相关学科数据库，构成了强大的数字信息资源保障体系。这些数据库主要包括：
  • 中外文全文数据库：例如，中国知网（CNKI）、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库等国内综合性数据库，以及PubMed Central、ScienceDirect、SpringerLink、Wiley Online Library等国际知名出版社的全文学术期刊数据库。这些数据库提供了海量的期刊论文、会议论文、学位论文的全文访问。
  • 文摘索引数据库：如中国生物医学文献数据库（CBM）、美国医学文摘数据库（PubMed/Medline）、Web of Science（SCI/SSCI）、Embase等。这些数据库虽然不直接提供全文，但以其强大的检索功能和全面的收录范围，成为进行文献检索和科学引文分析不可或缺的工具。
  • 电子图书数据库：如超星数字图书馆、Apabi电子图书、以及Springer、Elsevier等出版社的英文电子图书库，提供了数十万种中外文电子图书的在线阅读。
  • 循证医学与临床决策支持数据库：如UpToDate、ClinicalKey等，这类数据库将最新的医学证据与临床实践经验相结合，直接服务于临床诊疗决策和医学教育，是医学专业图书馆特色的体现。
  • 考试学习资源数据库：如医学教学素材库、执业医师资格考试题库等，直接辅助学生的专业学习和考前复习。
• 电子期刊与学位论文：通过上述数据库，师生可以便捷地获取到数万种中外文学术期刊的最新内容，以及国内外博硕士学位论文的全文，极大地促进了学术信息的快速传播和共享。
• 自建与特色数字资源：图书馆还可能结合学校自身的学科优势和地域特色，开展特色数字资源库的建设，例如机构知识库，用于收集、保存和展示本校师生的学术研究成果，如期刊论文、学位论文、研究报告等，以提升学校学术成果的可见度和影响力。

总体来看，徐州医科大学图书馆的馆藏资源体系呈现出医学特色鲜明、载体形态多元、数字资源主导、保障能力强劲的特点。纸质资源与电子资源相辅相成，共同构建了一个既能满足深度系统阅读，又能支持高效精准检索的现代化文献资源保障系统。

丰富的馆藏资源需要通过高效、便捷的服务才能转化为用户可用的知识财富。徐州医科大学图书馆构建了多层次、全方位的服务体系。

• 基础文献服务：这是图书馆最核心的传统服务，包括图书的借阅、归还、续借；报刊杂志的阅览；馆内书刊的查询与阅览等。图书馆通常实行开架借阅模式，方便读者直接接触和挑选书籍。
  于此同时呢，通过联机公共目录查询系统（OPAC），读者可以随时随地查询馆藏目录、个人借阅信息等。
• 信息咨询服务：针对师生在科研和学习中遇到的信息检索与利用问题，图书馆提供专业的参考咨询服务。这包括：
  • 面对面或线上的咨询答疑。
  • 文献传递与馆际互借服务：当本馆未收藏读者所需的文献时，图书馆可以通过与国内外其他图书情报机构建立的合作网络，为读者获取原文，极大地延伸了本馆的文献保障范围。
  • 科技查新服务：为科研项目的立项、成果鉴定等提供客观的文献依据和新颖性评价。
  • 查收查引服务：为教师职称评定、项目申报等提供论文被权威数据库收录和引用情况的证明。
• 信息素养教育：图书馆积极开展用户教育培训工作，旨在提升师生的信息检索、评价和利用能力。形式多样，包括：
  • 新生入馆教育，帮助新生快速了解和使用图书馆。
  • 定期或不定期举办各类数据库使用讲座、信息检索技巧培训等。
  • 为特定院系或课题组提供专场培训。
  • 开设文献检索相关公选课，系统性地培养学生的信息素养。
• 学习空间服务：现代图书馆日益重视作为“第三空间”的价值。徐州医科大学图书馆提供了多种类型的学习空间，以满足不同读者的需求：
  • 安静阅览区：提供独立的学习座位，适合进行深度阅读和独立思考。
  • 信息共享空间/小组讨论区：配备有电脑、投影仪、白板等设备，支持小组讨论、项目协作和学术交流。
  • 研究小间：为教师和研究生进行长期、深入的课题研究提供相对独立的私密空间。
  • 多媒体体验区：提供音视频资料的欣赏和制作服务。
  • 休闲阅读区：营造轻松舒适的阅读环境，通常陈列一些普及性读物和文艺期刊。
• 技术服务与设施保障：图书馆提供打印、复印、扫描、无线网络全覆盖、电源接口等基础技术服务，确保读者能够顺畅地利用各种资源。

在信息技术飞速发展和高等教育模式深刻变革的背景下，大学图书馆面临着转型与创新的机遇与挑战。徐州医科大学图书馆的未来发展可能呈现以下趋势：

• 智慧图书馆建设：利用大数据、人工智能、物联网等新兴技术，实现资源管理的智能化、服务推送的精准化和空间利用的高效化。
  例如，通过数据分析了解用户的资源使用偏好和行为模式，从而提供个性化的资源推荐和服务；利用智能机器人进行图书盘点、导引等。
• 深度嵌入教学科研过程：图书馆的服务将不再局限于被动地响应需求，而是更主动地嵌入到院系的教学和科研活动中。学科馆员将与院系建立更紧密的联系，参与课程设计、提供科研数据管理支持、协助进行学术影响力分析等，成为教学科研团队中不可或缺的信息专家。
• 开放获取的倡导与实践：积极推动开放获取运动，建设和发展本校的机构知识库，鼓励和帮助本校学者将研究成果以开放获取的形式发表，促进学术知识的无障碍传播与共享。
• 空间功能的进一步重构与优化：继续改造和优化图书馆的物理空间，增加更多支持协作、创新、展示和交流的弹性空间，使图书馆不仅是藏书和读书的地方，更是激发创意、促进交流的学术共同体中心。
• 面临的挑战：同时，图书馆也面临诸多挑战，如电子资源经费的持续增长压力、数字鸿沟问题、用户信息行为变化带来的服务模式创新需求、以及如何在海量信息中有效筛选和组织高质量资源等。

徐州医科大学图书馆是一个动态发展、功能复杂的有机体。它不仅以其宏富且特色鲜明的馆藏量为基础，更通过不断演进的服务理念、技术应用和空间设计，全方位地支撑着徐州医科大学的办学使命。它是学校知识的宝库、学术的殿堂和师生精神的家园，在未来必将继续扮演关键角色，为学校的发展注入持续的信息动力。其建设水平和服务质量，是衡量一所大学办学实力的重要标尺之一。