白城师范学院专业开设有哪些,特色在哪(白城师院专业特色)

• 更新时间：2025-12-09 18:52:44 •

白城师范学院专业开设与特色白城师范学院作为吉林省西部重要的师范类高校，以教师教育为根基，逐步发展为多学科协调的应用型本科院校。学校专业设置覆盖教育学、文学、理学、工学、管理学和艺术学等学科门类，形成了以师范专业为主体、非师范专业为补充的办学格局。其特色主要体现在以下方面：一是立足区域需求，如小学教育、学前教育等专业紧密结合地方基础教育发展；二是强化实践能力培养，通过校企合作、实训基地建设提升学生就业竞争力；三是注重学科交叉，如生态学、环境科学等专业依托当地生态资源开展特色研究。
除了这些以外呢，学校在传统文化传承、乡村振兴服务等领域也形成了独特优势。
一、白城师范学院专业开设概况白城师范学院现有本科专业50余个，涵盖6大学科门类，分为师范类和非师范类两大方向。
下面呢为具体分类：
1.师范类专业

小学教育：培养全科型小学教师，注重教学技能与儿童心理学结合。
学前教育：突出艺术素养与幼儿活动设计能力。
汉语言文学（师范）：强化语言文化传承与中学语文教学实践。
数学与应用数学（师范）：侧重数学建模与基础教育衔接。
英语（师范）：融合跨文化交际与双语教学能力。

2.非师范类专业

计算机科学与技术：聚焦软件开发与数据分析。
环境科学：结合吉林西部湿地生态开展研究。
旅游管理：依托查干湖等旅游资源培养文旅人才。
美术学：注重传统绘画与地方民俗艺术融合。
音乐表演：强调民族音乐与舞台实践。

学校通过动态调整专业结构，逐步增设了人工智能、数据科学与大数据技术等新兴专业，以适应产业升级需求。

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二、专业特色与优势分析
1.师范教育的深耕与创新

作为传统优势领域，师范类专业以“一专多能”为目标，推行“双导师制”（高校教师+中小学名师联合指导），并建立微格教室、智慧课堂等实训平台。
例如，小学教育专业开设“田野课堂”，组织学生长期深入农村学校实习。

2.地域特色鲜明的学科群

生态与环境类：依托科尔沁沙地治理、向海湿地保护等项目，环境科学专业开设“生态修复技术”特色课程。
文化旅游类：旅游管理专业与查干湖景区、莫莫格国家级自然保护区合作开发实训项目。

3.应用型人才培养模式

非师范专业普遍采用“校企协同”机制，如计算机科学与技术专业与东软集团共建实验室，电子商务专业引入真实企业运营案例教学。

三、特色专业典型案例
1.小学教育（国家级一流本科专业建设点）

该专业实施“U-G-S”（高校-政府-学校）协同育人，学生需完成“农村支教”“城市名校跟岗”双线实践，并掌握书法、简笔画等附加技能。

2.环境科学（省级特色专业）

以吉林西部盐碱地改良为研究方向，开设“环境微生物技术”“生态工程学”等特色课程，学生参与省级科研项目的比例超过30%。

3.音乐表演（地方文化传承方向）

课程涵盖蒙古族民歌、马头琴演奏等非遗内容，定期举办“草原音乐节”实践展演。

四、专业建设的支撑条件
1.实践教学平台

教师教育实训中心（省级示范中心）
湿地生态与环保重点实验室
数字媒体创意产业学院

2.师资力量

学校引进高层次学科带头人20余名，师范类专业教师中60%具有中小学教学经历，环境科学团队获评“吉林省黄大年式教师团队”。

五、未来专业发展规划

白城师范学院计划在未来5年重点培育智慧教育、新能源材料等前沿领域专业，同时升级传统专业课程体系，例如在汉语言文学专业中增设“数字人文”模块，在数学专业中融入人工智能算法基础。

通过持续优化专业布局，学校将进一步凸显“师范性、地方性、应用型”办学定位，为吉林省及周边区域经济社会发展输送更多复合型人才。

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