黑龙江中医药大学校训是什么，校长介绍(黑中医大校训校长)

• 更新时间：2025-12-10 22:21:14 •

黑龙江中医药大学校训与校长黑龙江中医药大学作为我国中医药高等教育的重要基地，其校训“勤奋、求真、博采、创新”凝练了学校的办学理念与文化底蕴。这八个字不仅体现了对学子治学态度的要求，更彰显了中医药学科传承与发展的核心精神。“勤奋”强调脚踏实地，“求真”追求科学精神，“博采”倡导兼容并蓄，“创新”则推动学科进步。校训与中医药“守正创新”的时代使命高度契合，成为师生共同的价值导向。

现任校长郭宏伟教授是学校发展的关键领导者。他长期从事中医药教学与科研工作，在中医药教育管理领域具有丰富经验。郭校长注重学科交叉融合，推动学校产学研一体化建设，同时强化国际交流合作，助力黑龙江中医药大学跻身国内一流中医药院校行列。在他的带领下，学校在人才培养、科研创新和社会服务等方面均取得显著成果。以下将从校训内涵、校长治校方略等维度展开详细阐述。
一、黑龙江中医药大学校训的深刻内涵校训“勤奋、求真、博采、创新”是学校精神的高度概括，其内涵可从四个层面解析：

勤奋：中医药学强调“熟读经典、勤于实践”，校训将勤奋置于首位，要求学生以刻苦钻研的态度夯实专业基础。
例如，学校通过经典诵读、临床跟师等制度强化实践能力培养。
求真：中医药发展需以科学精神为指引。学校鼓励师生在传承中辩证分析，如开展“中医药现代化研究”等课题，结合现代科技验证传统理论的科学性。
博采：反映中医药“兼收并蓄”的特质。学校开设中西医结合课程，并引入大数据、人工智能等跨学科内容，拓宽学生视野。
创新：聚焦中医药守正创新的时代需求。学校建立创新实验室，支持学生参与科研项目，近年获多项国家级专利与成果转化。

校训的践行体现在学校日常教学中。
例如，经典传承班要求学生背诵《黄帝内经》等典籍，而创新实验班则推动学生参与前沿课题研究，形成“传承+创新”的双轨培养模式。
二、校长郭宏伟的教育理念与治校成就 郭宏伟教授自担任校长以来，以“扎根龙江、服务全国、面向世界”为定位，推动学校多维发展：
1.学科建设与人才培养