赣州寻乌县交通职业技术学校(寻乌交通职校)

• 更新时间：2025-12-23 03:09:08 •

赣州寻乌县交通职业技术学校赣州寻乌县交通职业技术学校是一所位于江西省赣州市寻乌县的公办中等职业技术学校，专注于培养交通运输、汽车维修、物流管理等领域的技能型人才。学校立足地方经济发展需求，紧密结合行业实际，为学生提供理论与实践并重的教育模式。近年来，该校通过优化课程设置、强化校企合作，逐步成为赣南地区交通类职业教育的重要基地。

学校师资力量较为扎实，拥有一批具备行业经验的专职教师，同时聘请企业技术骨干担任兼职讲师，确保教学内容与行业技术发展同步。设施方面，学校配备了汽车维修实训室、物流模拟实验室等现代化教学场所，为学生提供充分的实操机会。
除了这些以外呢，学校积极对接本地企业，开展订单式培养，毕业生就业率常年保持在较高水平，为寻乌县及周边地区的交通行业输送了大量技术人才。

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赣州寻乌县交通职业技术学校

一、学校概况与发展历程赣州寻乌县交通职业技术学校成立于2005年，是经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。建校初期，学校以汽车运用与维修为核心专业，随着地方产业升级，逐步增设了物流服务与管理、新能源汽车检测与维修等热门方向，形成了以交通技术为特色的专业群。

学校的发展经历了三个阶段：

初创阶段（2005-2010年）：以基础技能培训为主，重点服务本地农村劳动力转移。
扩张阶段（2011-2018年）：引入校企合作模式，与赣州多家运输企业建立实训基地。
提质阶段（2019年至今）：推动专业数字化升级，参与省级职业教育改革项目。

二、专业设置与教学特色学校现有6个主干专业，涵盖交通技术、现代服务两大领域：

汽车运用与维修：包括传统燃油车维修和新能源汽车技术模块。
物流服务与管理：结合电商物流趋势，增设智能仓储实训课程。
道路与桥梁工程施工：为本地基建项目培养测量、施工技术人才。

教学特色上，学校推行“工学交替”模式，学生每学期需完成至少1个月的岗位实习。
除了这些以外呢，通过“1+X”证书制度，鼓励学生在毕业时同时获取学历证书和职业技能等级证书。

三、师资力量与校企合作学校现有教职工85人，其中双师型教师占比达40%，另从赣州汽车集团、寻乌货运中心等企业聘请兼职教师12人。教师团队近年来主持省级教研课题3项，开发校本教材5部。

校企合作是学校的核心优势之一，主要合作企业包括：

赣州捷通汽车服务有限公司：提供汽车维修岗位实习。
寻乌县物流产业园：联合开展智能分拣技术培训。
江西省交通工程集团：定向培养道路施工技术人员。

四、实训设施与学习环境学校占地面积120亩，建有标准化实训场地8处，主要设施包括：

汽车维修实训中心：配备整车拆装台架、故障诊断仪等设备。
物流模拟实验室：设有RFID仓储管理系统和运输调度软件。
新能源汽车实训区：涵盖电池检测、电机维护等模块。

生活设施方面，学生宿舍实行公寓化管理，配备独立卫生间和热水供应；食堂提供地方风味餐食，价格普惠。

五、学生发展与就业前景学校毕业生就业率连续5年超过95%，主要去向为：

本地汽车4S店及维修企业（占比60%）。
赣州、深圳等地的物流公司（占比25%）。
通过高职单招升入大专院校（占比15%）。

赣州寻乌县交通职业技术学校

学校定期举办校园招聘会，并与合作企业签订长期用人协议。优秀毕业生如张明（现为寻乌县某汽修店技术主管），月薪可达8000元以上。

六、社会服务与地方贡献除学历教育外，学校积极承担社会责任：

每年为农村劳动力提供免费短期技能培训300人次。
参与寻乌县“四好农村路”建设，派出师生团队协助道路养护。
开展交通安全知识进校园活动，覆盖全县15所中小学。

七、未来发展规划根据《寻乌县职业教育提质培优行动计划》，学校将重点推进以下工作：

2025年前建成新能源汽车技术产教融合基地。
与高职院校联合开办“3+2”贯通培养班。
扩大农村电商物流培训规模，助力乡村振兴。

八、总结赣州寻乌县交通职业技术学校通过特色专业建设、深化产教融合，为区域经济发展提供了有力支撑。未来，随着职业教育政策的持续利好，学校有望在人才培养质量和社会服务能力上实现更大突破。

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