广州计算机职业学校(广州电脑职校)

• 更新时间：2025-12-03 11:19:40 •

广州计算机职业学校广州计算机职业学校作为华南地区重要的信息技术人才培养基地，始终以职业教育现代化为核心理念，致力于为行业输送高素质技能型人才。学校依托广州作为国家中心城市的地理优势，紧密结合粤港澳大湾区的产业需求，构建了以计算机应用技术、软件开发、网络工程等为核心的专业体系，并与多家知名企业建立深度合作，为学生提供实训与就业双通道。学校师资力量雄厚，教师团队兼具学术背景与行业经验，课程设置注重理论与实践结合，通过项目式教学、技能竞赛等模式提升学生实操能力。
除了这些以外呢，学校还积极推动产教融合，引入企业真实案例，帮助学生提前适应职场环境。在硬件设施方面，配备先进的计算机实验室、网络实训中心及创新工作室，为学生创造了优越的学习条件。广州计算机职业学校以培养“技术+创新”复合型人才为目标，毕业生就业率常年保持在较高水平，受到用人单位的广泛认可。
于此同时呢，学校通过职业资格认证、升学辅导等多元化路径，助力学生实现个人发展，成为区域信息技术教育的重要标杆。
一、学校概况与发展历程广州计算机职业学校成立于上世纪90年代，正值中国信息技术产业蓬勃发展的初期。学校从最初的单一计算机专业逐步拓展为涵盖人工智能、大数据、云计算等前沿领域的综合性职教机构。经过三十余年的发展，已成为广东省重点中等职业学校之一。

学校以“立足产业、服务社会”为办学宗旨，先后与华为、腾讯、网易等企业建立战略合作，共同开发课程、共建实训基地。近年来，学校还参与了多项国家级职业教育改革项目，推动教学标准与行业标准对接。

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广州计算机职业学校

二、专业设置与课程特色学校专业设置紧跟技术发展趋势，主要分为以下方向：

计算机应用技术：涵盖办公自动化、图形设计、多媒体制作等基础技能；
软件开发：主攻Java、Python等编程语言及移动应用开发；
网络技术：包括网络安全、系统运维、云计算架构等；
新兴技术：如人工智能基础、物联网应用等特色专业。

课程设计突出“做中学”理念，例如：

理论课占比40%，实训课占比60%；
每学期安排2-3周的企业见习；
毕业需完成至少一个真实项目案例。

三、师资力量与教学成果学校现有专职教师150余人，其中：

高级职称教师占比30%；
双师型教师（兼具教师资格与行业认证）占比70%；
多名教师获省级技能大赛指导奖项。

教学成果显著，近年来学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，尤其在网络搭建、程序设计等赛项中表现突出。学校还自主研发了多套实训教材，被同类院校广泛采用。

四、校企合作与就业保障学校与超过50家企业建立合作关系，主要模式包括：

订单班培养：企业参与制定教学计划，学生毕业后直接入职；
共建实训室：企业提供设备与技术支持，如华为网络学院；
顶岗实习：大三学生进入企业带薪实习，实习留用率达80%以上。

就业方向主要集中在珠三角地区的信息技术、金融、制造业等领域，毕业生平均起薪高于全省中职院校平均水平。学校每年举办大型招聘会，吸引百度、字节跳动等企业到场选拔人才。

五、硬件设施与校园环境学校占地面积约200亩，拥有：

20个专业计算机实验室；
5个网络工程实训中心；
3D打印、VR虚拟现实等创新工作室；
图书馆藏书10万余册，电子资源全天候开放。

生活设施完善，宿舍配备空调与独立卫浴，校园内设有体育馆、创业孵化基地等，满足学生多元化需求。

六、学生发展与升学途径学校注重学生全面发展，提供：

技能竞赛：每年组织校级比赛，选拔优秀学生参加省级以上赛事；
社团活动：如机器人社、电竞社等，丰富课余生活；
职业规划：开设就业指导课，邀请企业HR开展讲座。

升学方面，学生可通过“3+证书”高职高考、自主招生等渠道进入大专或本科院校，近年升学率稳步提升至35%左右。

七、社会服务与区域影响学校积极承担社会责任，例如：

为社区提供免费计算机技能培训；
参与乡村振兴项目，帮助县域中职学校提升信息化教学水平；
承办省级职业技能鉴定考试，年均服务考生超2000人次。

其办学模式被多家媒体报道，成为华南地区职业教育创新的典型案例。

八、未来发展规划学校计划在未来五年内：

扩建人工智能实训基地；
与海外院校合作开展交换生项目；
推动“1+X”证书制度全覆盖，提升学生职业竞争力。

广州计算机职业学校

通过持续优化专业布局与教学模式，广州计算机职业学校将进一步巩固其在信息技术职业教育领域的领先地位，为数字经济发展输送更多高素质技能人才。

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