九江科技城学校(九江科校)

• 打造区域性科技教育高地，服务地方产业升级；
• 探索“基础教育+科技特长”的融合培养模式；
• 推动教育数字化与智能化转型。

学校以“科技+”为特色，课程设置兼顾国家课程标准与地方产业需求，例如开设了机器人编程、3D打印技术等选修课，并与九江本地企业合作开发实践项目。

学校构建了“基础课程+拓展课程+研究课程”的三级课程体系，重点强化学生的科技创新能力：

• 基础课程：严格遵循国家课程标准，注重学科核心素养；
• 拓展课程：引入人工智能、大数据分析等前沿内容；
• 研究课程：通过课题式学习，指导学生参与实际科研项目。

例如，高中部与九江某科技企业联合开设了“智能硬件开发”课程，学生成果可直接应用于企业产品迭代。

学校与九江经济技术开发区内20余家企业建立合作关系，包括华为九江研究院、赛晶电子等，定期组织学生进入企业实习。
于此同时呢，校内建有：

• 智能制造实训中心：配备工业级机器人操作平台；
• 生物科技实验室：开展基因编辑等实验教学；
• 虚拟现实创新工坊：用于模拟工程设计与场景开发。

学校现有专任教师180人，其中特级教师8人，博士学历教师15人，60%以上教师具备跨学科教学能力。教学团队采用“双导师制”，即学术导师与企业导师共同指导学生：

• 学术导师：负责学科知识传授与学术能力培养；
• 企业导师：来自合作企业的工程师或技术骨干，指导实践应用。

此外，学校推行“项目式学习”（PBL），例如在物理课上，学生需设计并制作太阳能小车，综合运用力学、电子学等知识。

除学术成绩外，学校通过“科技节”“创新大赛”等活动激发学生潜能。近三年，学生在省级以上科技竞赛中获奖超100项，包括：

• 全国青少年科技创新大赛一等奖3项；
• 世界机器人大赛华东赛区冠军；
• 国家发明专利授权5项（学生为第一发明人）。

高中部毕业生本科上线率稳定在95%以上，其中30%进入“双一流”高校的理工科专业。部分学生通过校企合作项目直接签约高新技术企业，担任技术助理岗位。

学校硬件投入充分体现科技特色：

• 智慧校园系统：全覆盖人脸识别、能耗监测等物联网技术；
• 图书馆：藏书10万册，另设电子资源库与科创期刊专区；
• 运动场馆：包括恒温游泳池、无人机竞速赛道等特色设施。

此外，学校每年投入500万元用于更新实验设备，确保教学资源与产业技术同步。

九江科技城学校已成为江西省基础教育改革的典型案例，吸引了多地教育部门考察学习。未来五年，学校计划：

• 扩建国际部，引入IB课程体系；
• 建设省级重点实验室，面向中小学生开放科研平台；
• 深化与长三角地区高校的联合培养计划。

通过持续创新，学校旨在成为全国科技特色教育的示范标杆，为新时代人才培养提供“九江方案”。