老和山职业技术学校（老和山技术学院）是一所立足区域经济发展、深耕职业教育领域的特色院校。学校以“技术立校、技能强人”为办学理念，依托长三角产业升级需求，构建了覆盖智能制造、数字商贸、创意设计等领域的专业化教育体系。其“校企双元制”培养模式、模块化课程设计及“技能大师工作室”建设成效显著，近三年毕业生就业率持续保持在98%以上，企业满意度超95%，在同类职业院校中形成差异化竞争优势。

历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创立的老和山技工培训班，2003年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，2018年挂牌“老和山技术学院”开启高职教育试点。现拥有主校区及2个产教融合基地，占地总面积420亩，开设28个三年制高职专业、15个中职重点专业，形成“中等职业教育—高等职业教育—技能培训”贯通式培养体系。

专业布局与产教融合

学校构建“智能制造+数字服务”双轮驱动专业集群，其中智能控制技术、工业互联网技术、跨境电商运营等6个专业入选教育部“1+X”证书试点。通过“车间进校”“订单班”等形式，与海康威视、阿里巴巴等企业共建实训基地，开发《工业大数据分析》《智能仓储物流》等定制化课程模块。

师资结构与科研创新

现有专任教师362人，其中“双师型”教师占比达78%，包含省级技能大师5人、产业教授23人。近三年累计获得发明专利47项，横向课题经费超2000万元，主导制定《智能制造设备维护》等3项行业标准。教师团队在国家级教学能力比赛中获一等奖3项，毕业生获世界技能大赛银牌1人次。

学生发展与社会服务

学校建立“学业导师+职业教练”双轨制指导体系，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项243项。通过“创业孵化园”扶持在校生创办科技型企业17家，其中3家获天使轮融资。面向社会开展职业技能培训年均1.2万人次，承接企业新型学徒制培训项目47个，形成“教育链—人才链—产业链”生态闭环。

作为区域职业教育改革先行者，老和山职业技术学校通过动态调整专业结构、深化产教融合机制、强化师资队伍建设，持续提升技术技能人才培养质量。其“教学工厂”模式、模块化课程体系及创新创业教育实践，为职业院校服务产业升级提供了可复制的经验样本，未来需在国际化标准对接、跨学科专业开发等方面实现新突破。