江南职业技术学校兰溪(兰溪江南职业学校)

江南职业技术学校兰溪（兰溪江南职业学校）是浙江省兰溪市职业教育体系的重要组成部分，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技能型人才。学校以“产教融合、校企合作”为核心办学理念，开设智能制造、电子商务、现代服务等多个专业群，与当地产业紧密对接。通过引入企业实训基地、推行“双师型”教师队伍建设，学校在技能教学与实践能力培养方面形成显著特色。近年来，学校毕业生就业率持续保持在95%以上，为地方经济输送了大量技术骨干，同时通过中高职一体化培养路径，为学生提供升学通道，实现“就业有优势、升学有途径”的多元化发展目标。

学校概况与发展历程

江南职业技术学校兰溪前身为1984年创立的兰溪市职业中学，2018年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校，并正式更名为现名。校区占地120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生规模达3200人，教职工总数210人。学校先后获评“浙江省现代化示范性职业学校”“全国职业院校技能大赛优秀组织单位”，并于2022年入选教育部“产教融合校企合作”典型案例名单。

专业布局与课程体系

学校构建了“智能制造+现代服务”双轮驱动的专业体系，重点建设数控技术应用、电气自动化设备安装与维护、电子商务等省级示范专业。课程设置采用“基础平台+专业方向+跨专业选修”三级架构，其中实践课程占比达65%。例如，数控专业引入“德国双元制”教学模式，与企业联合开发《精密加工技术》等核心课程。

师资结构与教学资源

学校实施“名师工作室+企业技术骨干”双轨制师资培养机制，现有正高级讲师3人，省级学科带头人5人。教师队伍中，具有企业实践经历的“双师型”教师占比78%，近五年累计完成企业挂职锻炼120人次。教学资源方面，建成省级精品课程7门，开发虚拟仿真实训系统3套，校企共建生产性实训基地4个。

人才培养成效与社会服务

学校构建“岗课赛证”融通培养体系，近三年学生获省级及以上技能竞赛奖项97项，其中数控铣床、电子商务运营等项目在全国职业院校技能大赛中摘得一等奖。就业方面，与本地龙头企业建立“订单班”培养机制，毕业生留兰溪就业比例达68%，覆盖机械制造、电子信息、文旅服务等领域。社会培训年均开展职业技能鉴定3000人次，助力区域产业工人素质提升。

发展挑战与优化方向

面对产业升级对高技能人才的需求变化，学校需进一步突破传统专业壁垒，加强人工智能、新能源等新兴领域课程开发。同时，需深化国际合作，探索引进国际职业资格认证体系。在数字化转型方面，亟待建设智能化教学管理系统，完善虚拟工厂、数字孪生等实训场景，以提升教学效能与资源配置精准度。

作为区域职业教育改革的先行者，江南职业技术学校兰溪通过持续优化专业结构、深化产教融合，已形成鲜明的“立足产业、服务地方”办学特色。未来需在技术创新反哺教学、国际化水平提升等方面寻求突破，为区域经济高质量发展提供更有力的人才支撑。