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兴义木贾中职学校(木贾中职学校)

兴义木贾中职学校(以下简称“木贾中职”)是贵州省黔西南州职业教育的重要载体,依托区域产业需求构建了以现代农业、智能制造、信息技术为核心的专业体系。学校通过“产教融合+校企合作”模式,与本地企业共建实训基地,形成“订单班”“工学交替”等人才培养特色。近年来,学校毕业生就业率稳定在92%以上,对口升学率达35%,在省内中职院校中处于前列。其优势在于精准对接乡村振兴与工业发展需求,但在高端设备投入、师资学历结构等方面仍存在提升空间。

学校基础概况

木贾中职学校位于兴义市木贾街道,占地120亩,建筑面积8.6万平方米,现有在校生4200人,教职工215人。学校开设12个专业,其中省级重点专业3个,建有校内实训基地8个、校外实训点15个。

指标木贾中职贵州同类中职均值
占地面积120亩95亩
在校生规模4200人3500人
校企合作企业数23家16家
省级重点专业占比25%18%

专业建设与就业质量

学校围绕黔西南州“大农业+大数据+大文旅”产业布局,重点建设农产品加工、电子商务、汽车维修等专业。2023年数据显示,现代农艺技术专业就业对口率达89%,电子商务专业创业率超15%。

专业类别招生人数就业率对口升学率
现代农业类620人94%38%
信息技术类580人91%42%
装备制造类450人89%25%

师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每两年完成企业实践不少于6个月。目前高级职称教师占比28%,“双师型”教师比例达65%,但仍存在硕士以上学历教师偏少(仅占12%)的问题。

指标木贾中职全国中职均值
师生比1:201:18
高级职称占比28%35%
硕士以上学历占比12%22%
双师型教师占比65%58%

产教融合实践模式

学校与兴义电厂、黔西南州农投公司等企业共建“厂中校”,推行“1.5年在校学习+1.5年顶岗实习”培养模式。例如,机电技术应用专业学生第4学期进入企业参与真实项目,由企业导师与学校教师联合指导。

  • 实训设备投入:近3年累计投入2300万元,建成智能焊接、新能源汽车等实训中心。
  • 订单培养规模:与7家企业签订协议,年培养订单生300人,覆盖机械制造、酒店管理等专业。
  • 社会培训服务:年开展新型职业农民培训、电工技能培训等项目,累计培训5000人次。

发展瓶颈与突破方向

尽管取得显著成效,但学校面临以下挑战:一是县域经济产业结构单一导致部分专业招生困难;二是数字化教学资源开发滞后,仅30%课程实现信息化覆盖;三是企业参与深度不足,校企合作仍以浅层顶岗实习为主。未来需强化三个方面:

  • 深化“专业群+产业链”对接,动态调整专业设置;
  • 建设虚拟仿真实训平台,提升数字化教学能力;
  • 推动企业深度参与课程开发,建立利益共享机制。

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