连云港中医药高等职业技术学校校长综合评述

连云港中医药高等职业技术学校校长作为该校发展的核心领导者，承担着推动中医药职业教育改革、提升人才培养质量、促进产教融合的重要使命。其任职期间，学校在专业建设、师资队伍优化、校企合作深化等方面取得显著成效，尤其在推进“中医药+现代技术”复合型人才培养模式上形成特色。校长通过强化传统医学传承与现代职教理念结合，主导构建了“校-企-医”三位一体的实践教学体系，使学校成为江苏省中医药技术技能人才培育的重要基地。在管理风格上，注重顶层设计与基层调研结合，通过建立动态调整机制及时响应行业需求变化，同时积极推动智慧校园建设以提升管理效能。其领导下的多项改革举措，如“双师型”教师培养计划、中医文化国际传播项目等，已产生区域性示范效应。

一、校长教育背景与专业资历分析

现任校长毕业于南京中医药大学中药学专业，拥有医学博士学位，并在高等教育管理领域具有超过15年从业经验。其学术背景与中医传统理论深度融合，同时兼具现代职业教育管理视野，形成“守正创新”的治校理念。

二、管理特色与办学成效对比

通过实施“三教改革”战略，校长推动课程体系重构，重点建设中医康复技术、中药制药技术等省级品牌专业。其主导开发的“虚拟仿真针灸实训系统”获教育部产学合作协同育人项目立项，实现教学资源数字化转型突破。

三、政策执行与行业影响力评估

在“十四五”中医药发展规划框架下，校长牵头组建长三角中医药职教联盟，推动校企共建GMP实训基地6个。其提出的“中医药文化进中小学”项目覆盖连云港地区78%的中小学校，形成特色文化传播体系。

四、面临的挑战与发展路径

• 产业升级压力：中医药智能化制造、大健康服务等新兴领域对人才规格提出更高要求
• 数字化转型瓶颈：虚拟仿真教学资源开发进度滞后于头部院校30%
• 国际化短板
留学生规模仅占在校生总数1.2%，低于全国中医药高职平均水平

针对上述挑战，校长提出“三步走”战略：短期聚焦教学诊改复核，中期推进中药产业学院建设，长期规划本科层次职业教育申办。通过构建“岗课赛证”融通机制，重点突破中药鉴定技术、中医智能设备维护等紧缺人才培养方向。

五、未来发展规划关键举措

通过系统性改革，连云港中医药高等职业技术学校正朝着“中国特色高水平高职学校”目标稳步迈进。校长在战略决策中始终贯彻“中医药文化为根基、产业需求为导向”的办学宗旨，其推行的“校企双主体育人”“传统技艺现代表达”等创新模式，为行业职业教育发展提供了可资借鉴的实践经验。