1. 首页
  2. 教育其他

甘肃省联合中等专业技术学校(甘肃省联合中等专业技术学校)

甘肃省联合中等专业技术学校(以下简称“甘肃联中”)是甘肃省内一所具有鲜明特色的中等职业教育机构。该校依托多平台资源整合模式,打破传统单一办学框架,通过校企合作、校际联合、产教融合等多元化路径,构建了覆盖多个产业领域的职业教育体系。学校以“技能+学历”双轨培养为核心,注重实践教学与理论结合,开设了信息技术、智能制造、现代服务等紧贴区域经济发展的专业群。近年来,甘肃联中在毕业生就业率、技能竞赛获奖、社会服务能力等方面表现突出,成为西北地区职业教育改革的标杆之一。其办学模式不仅为学生提供了多样化的成长通道,也为地方产业升级输送了大量技术型人才,体现了职业教育与区域经济协同发展的典型特征。

办学定位与核心特色

甘肃联中以“联合办学、资源共享”为理念,整合省内优质职教资源,形成“1+N”协同发展模式。其中,“1”为校本部核心教学区,“N”涵盖企业实训基地、行业认证中心、高校合作项目等多元主体。学校通过“订单班”“现代学徒制”等方式,实现课程内容与岗位需求的高度对接,毕业生对口就业率连续三年超过92%。

核心特色具体内容实施效果
产教融合深度与省内32家龙头企业共建实训基地,开发46门定制化课程企业满意度达89%,学生技能证书获取率提升40%
专业动态调整每两年基于产业需求优化专业设置,淘汰3个传统专业,新增5个新兴专业2023年新兴专业报考人数占比达65%
升学就业双通道与5所高职院校签订“3+2”贯通培养协议,设立专升本专项辅导班升学率从2019年的18%提升至2023年的47%

专业布局与课程体系

学校专业设置紧密围绕甘肃省“十四五”规划重点产业,形成“信息技术、智能制造、现代服务”三大专业集群。例如,针对新能源产业开设光伏技术应用专业,联合酒泉职业技术学院开发“风电设备维护”课程包;面向数字经济增设大数据技术应用方向,引入华为认证课程体系。课程结构采用“基础平台+专业模块+跨学科选修”三层架构,其中实践课程占比达55%,覆盖虚拟仿真、岗位模拟、企业实战等环节。

专业类别代表专业核心课程合作企业
信息技术类计算机网络技术网络攻防技术、云计算基础、智能安防系统部署奇虎360、中软国际
智能制造类机电一体化技术工业机器人编程、PLC控制系统设计、3D打印技术应用兰州机床厂、甘肃电气装备集团
现代服务类电子商务直播电商运营、跨境电商实务、新媒体营销策划京东西北分公司、敦煌网

师资队伍与教学资源

学校构建“双师型”教师培养体系,要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。目前高级职称教师占比38%,持有行业资格证书教师达76%。教学资源方面,建有省级精品在线课程12门,开发虚拟仿真实训系统8套,其中“数控机床加工仿真平台”被纳入甘肃省职业教育资源库。

指标项2020年数据2023年数据增长幅度
双师型教师比例62%76%+14个百分点
校企共建实训室数量18个34个89%增幅
数字教学资源总量560GB1.2TB114%增长

学生发展与社会影响

学校建立“全员、全过程、全方位”育人体系,推行“学分银行”制度,允许学生通过技能竞赛、创新创业、社会实践等途径兑换学分。近三年学生获省级以上技能奖项142项,孵化大学生创业项目37个。社会服务方面,年均开展职业技能培训超8000人次,为乡村振兴战略输送技术骨干1200余人,被甘肃省人社厅评为“职业技能提升行动先进单位”。

评价维度甘肃联中省内同类院校平均差异分析
毕业生半年内离职率19%34%专业匹配度更高,职业稳定性强
企业用人满意度91.5%78.2%课程体系更贴近岗位需求
家长推荐意愿指数87分72分就业质量与社会口碑优势明显

甘肃联中通过创新办学机制、深化产教融合,探索出一条西部欠发达地区职业教育高质量发展的新路径。其“需求导向、资源集成、动态优化”的办学策略,不仅提升了人才培养的精准性,更为区域经济转型提供了有力的人力支撑。未来,学校需在数字化教学资源开发、国际化合作办学等领域持续突破,进一步强化特色品牌影响力。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/251664.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.107975s