1. 首页
  2. 重庆技术学校

重庆农业学校官网是哪个


重庆市农业学校综合评述

重庆市农业学校作为一所具有百年历史的全日制公办中专学校,始终秉承服务农业现代化和乡村振兴的办学宗旨。该校由重庆市人民政府主办,重庆市农业农村委员会与教育委员会共同主管,是国家级重点中专、教育部首批乡村振兴农业人才培养优质校,并入选重庆市“双优”建设项目。学校位于重庆高新区白市驿镇,地理位置优越,毗邻重庆大学城和成渝高速公路,校园占地470余亩,拥有现代化教学设施和雄厚的师资力量,教职工总数超过500人,其中高级职称教师占比达30%以上。学校在专业设置上紧密对接现代农业产业链,开设作物生产技术、畜禽生产技术等20余个专业,并与重庆市农业科学院、畜牧科学院深度合作,形成产学研一体的培养模式。此外,学校通过“现代学徒制”和“中高本贯通”升学渠道,为学生提供多元发展路径。其红色革命传统与严谨的校风、学风,进一步彰显了学校的历史底蕴与社会责任感。


一、学校基础信息与官网确认

  1. 学校官网与性质
    重庆市农业学校官网为‌www.cqnx.com‌,其官方介绍明确标注为‌公办全日制中专学校‌,由重庆市人民政府直接管理‌

  2. 历史沿革与办学定位
    学校成立于1917年,历经百年发展,现为国家级重点中专、重庆市“双优”建设学校,并承担乡村振兴农业人才培养任务‌

  3. 校园规模与设施
    学校占地470余亩,建筑面积18万平方米,在校生规模达8500余人,教职工总数500余人,其中高级职称教师150余人‌


二、2025年招生简章核心分析

  1. 招生对象与规模
    2025年春季招生面向初中毕业生,计划招生100人,学费标准为5580元/年‌

  2. 涉农专业与助学政策
    学校重点推出12个涉农专业,包括‌作物生产技术‌、‌畜禽生产技术‌、‌农村电气技术(计算机方向)‌等,四川户籍学生报考涉农专业可享受助学补贴‌

  3. 升学与就业保障
    学校与西南大学、重庆科技学院等高校合作,构建“中专—专科—本科”贯通培养体系,确保所有专业学生均可通过全日制升学提升学历‌


三、优势专业设置解析

专业类别 核心专业 特色与优势
现代农业技术类 作物生产技术、植物保护 依托重庆市农业科学院科研资源,侧重农业科技与绿色生产‌
畜牧兽医类 畜禽生产技术、宠物养护与经营 与中国畜牧业协会合作,结合现代学徒制培养高技能人才‌
农村电气技术类 电子与信息、计算机方向 对接智能制造产业需求,注重实操能力与“双师型”教师指导‌
食品加工类 中餐烹饪、食品加工工艺 联合企业开展订单培养,就业率常年保持在95%以上‌

四、重庆市同类型学校对比分析

表1:办学性质与规模对比

学校名称 办学性质 占地面积(亩) 在校生规模 教职工人数
重庆市农业学校 公办 470 8500+ 500+
重庆三峡职业学院 公办 600 12000+ 700+
重庆工程职业技术学院 公办 1300 15000+ 900+
重庆轻工业学校 公办 300 6000+ 400+
重庆机械电子高级技校 公办 200 5000+ 300+

表2:优势专业与特色对比

学校名称 优势专业 特色领域
重庆市农业学校 作物生产技术、畜禽生产技术 现代农业科技、乡村振兴人才培养
重庆三峡职业学院 畜牧兽医、水产养殖 三峡库区生态农业研究
重庆工程职业技术学院 机电一体化、建筑工程技术 智能制造与工业机器人应用
重庆轻工业学校 食品生物工艺、包装设计与制作 轻工产品研发与数字化生产
重庆机械电子高级技校 数控技术应用、汽车维修 高精度制造与新能源汽车技术

表3:升学与就业竞争力对比

学校名称 升学率 就业率 校企合作企业数量
重庆市农业学校 85% 95% 50+
重庆三峡职业学院 78% 90% 30+
重庆工程职业技术学院 70% 92% 100+
重庆轻工业学校 65% 88% 20+
重庆机械电子高级技校 60% 85% 40+

五、学校核心竞争优势总结

  1. 历史底蕴与政策支持
    百年办学历史赋予学校深厚的行业影响力,同时作为重庆市“双优”建设单位,持续获得政府资金与政策倾斜。

  2. 产学研深度融合
    与重庆市农业科学院、畜牧科学院共建实训基地,推动科研成果转化为教学资源。

  3. 全链条升学通道
    通过“3+2”中高职衔接、对口高考等途径,实现学生学历层次无缝提升。

  4. 涉农专业集群优势
    聚焦乡村振兴战略需求,形成覆盖农业生产、加工、管理的完整专业体系。


(全文完)

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/school/311979.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.112893s