大竹石子职业中学(大竹石子职中)

大竹石子职业中学是一所立足县域经济、服务乡村振兴的中等职业学校，自建校以来始终以“技能立校、产教融合”为核心理念。学校依托大竹县农业与制造业基础，开设了现代农业技术、机械加工、电子商务等特色专业，形成“升学有路径、就业有优势”的办学格局。近年来，通过深化校企合作、推进实训基地建设，毕业生就业率稳定在92%以上，本地产业人才供给能力显著提升。然而，受限于区域经济水平与师资结构，学校在高端技术人才培养、专业集群化发展方面仍存在提升空间。

一、学校概况与发展历程

大竹石子职业中学始建于1985年，前身为大竹县第三职业高中，2012年更名为现名。校区占地120亩，建筑面积4.8万平方米，现有在校学生2365人，教职工187人。学校历经三次重大扩建，逐步从单一农业技能培训转型为综合性职业院校，2018年被评定为“四川省重点中等职业学校”。

二、专业设置与课程体系

学校现设6大专业群，其中现代农业技术、数控技术应用为省级重点建设专业。课程体系采用“基础+专项+实践”三级架构，实践课程占比达60%。2022年新增新能源汽车维修专业，淘汰传统缝纫工艺专业，实现专业动态调整。

三、师资队伍结构分析

学校通过“校企双聘”模式优化师资结构，高级职称教师占比提升至35%，但硕士以上学历教师仅占12%，制约新技术专业发展。双师型教师比例达68%，但仍存在理论教学与产业技术脱节现象。

四、学生培养质量追踪

近三年毕业生对口就业率平均为87.3%，但升学学生中仅32%进入高职院校主体专业。技能竞赛获奖人数逐年上升，2022年获省级奖项14项，但国家级奖项仍为空白。

五、实训基地建设现状

学校建有智能制造、现代农业、电子商务3个省级实训基地，设备总值3800万元。其中数控车间引入企业生产线标准，可承接对外加工订单，但新能源、人工智能实训室尚未建成。

六、社会服务能力评估

学校年均开展职业技能培训4200人次，但高端培训项目占比不足15%。与县域企业共建技术服务中心，近三年完成工艺改进项目27项，产生经济效益超千万元。

七、经费投入与使用效率

年度经费总量持续增长，但生均培养成本低于全省中职均值15%。实训耗材费用占比偏高，信息化教学投入仅占3.2%，制约数字教育资源开发。

八、区域产业适配度分析

专业设置与大竹县“机械制造、现代农业、电商物流”三大主导产业匹配度达82%，但人工智能、新能源等新兴产业对应专业空缺。本地就业学生中，78%进入中小微企业，进入行业龙头企业不足15%。

通过多维度分析可见，大竹石子职业中学在服务区域经济发展、培养实用型技能人才方面成效显著，但在专业结构优化、师资水平提升、产教融合深度等方面仍需持续发力。未来需重点加强新兴产业专业布局，完善“双师型”教师培养体系，并深化与行业领军企业的协同创新，方能实现从“技能培训基地”向“技术人才高地”的跨越式发展。