关于绵阳科工技工学校在遂宁是否设有校区的问题，需结合其办学性质、区域布局及官方公开信息综合分析。绵阳科工技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制技工院校，主校区位于绵阳市，以培养智能制造、信息技术等领域技能人才为主。截至2023年，该校官网及教育行政部门公示信息中，未明确提及在遂宁市设立直属校区。然而，区域职业教育合作、校企合作办学等模式可能导致“遂宁校区”相关表述的出现，需从多维度辨析其真实性与可能性。

一、学校背景与办学资质

绵阳科工技工学校隶属于绵阳市国资委监管的国有企事业单位，办学层次为中等职业教育，主打“工科+技能”特色。其招生范围以川北地区为主，核心校区位于绵阳市科创园区，占地约150亩，设有机械加工、电气自动化、计算机应用等8大实训中心。

二、校区分布与官方披露信息

根据该校2023年招生简章及省教育厅备案信息，目前仅设有绵阳主校区，未在遂宁市、成都市等其他地区设立直属分校。但存在两种特殊情况：一是与遂宁企业开展“订单班”合作，学生后期赴遂宁实习；二是联合地方政府开设“技能培训基地”，此类短期项目易被误称为“校区”。

三、区域职业教育政策影响

四川省推行“一市（州）一技校”政策，强调属地化管理。遂宁市已拥有遂宁应用高级技工学校等本地院校，若绵阳科工技工学校设立遂宁校区，需突破行政壁垒。2022年遂宁发布的《职业教育发展规划》中，亦未提及引入外地技工学校分校区的计划。

四、招生与学籍管理机制

技工学校学籍由省级人社部门统一管理，跨市设立校区需重新备案。绵阳科工技工学校历年录取通知书均标注“报到地点：绵阳校区”，且学费缴纳账户主体未变更，间接证明无异地校区。此外，遂宁籍学生可通过“春季遴选”进入该校，但需全程在绵阳就读。

五、校企合作与产教融合模式

该校与长虹集团、九洲电器等绵阳本地企业建立深度合作，实训设备由企业捐赠。虽与射洪市、江油市等地企业有联动，但遂宁市企业合作仅限于“实习接收单位”角色。例如，2023年机械专业45名学生赴遂宁江淮汽车厂实习，但教学主体仍在绵阳。

六、社会认知与舆论反馈

通过梳理网络公开信息，遂宁家长咨询“本地是否有绵阳科工校区”的问答中，该校招生办多次明确回复“无分校区，需到绵阳就读”。部分教育类自媒体曾误传“遂宁校区筹建中”，但后续被官方辟谣。

七、基础设施与投资逻辑

设立异地校区需投入至少5000万元用于场地、设备等，而该校2023年预算报告显示，年度基建资金仅800万元，且全部用于绵阳校区扩建。遂宁市2023年职业教育经费投向中，亦无针对绵阳科工技工学校的专项支出。

八、未来发展可能性分析

若该校计划在遂宁设校区，需满足以下条件：一是遂宁市政府提供土地与资金支持；二是省教育厅批准跨市办学；三是本地生源充足。目前，遂宁市技工院校在校生规模已超1.2万人，市场趋于饱和，短期内复制校区的必要性较低。

总的来说呢，绵阳科工技工学校当前在遂宁市无直属校区，部分合作项目易引发误解。建议考生及家长以官方渠道信息为准，谨防不实宣传。对于异地办学传闻，可要求校方出示省教育厅批文或校区不动产权证以验证真实性。