安徽职业学校幼师(安徽幼师职校)

• 更新时间：2024-12-06 03:02:21 •

安徽幼儿师范高等专科学校（简称“安徽幼师职校”）是安徽省唯一一所独立设置的幼儿师范高等专科院校，其前身可追溯至1984年成立的安徽省宿州幼儿师范学校，2021年升格为高职院校。学校以培养高素质学前教育师资为核心，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等专业的特色化办学体系，在安徽省内处于行业领先地位。近年来，学校通过深化产教融合、推进“岗课赛证”综合育人模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为长三角地区学前教育人才的重要供给基地。

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学校现开设12个专科专业，其中学前教育专业被列为省级高水平专业群建设项目。截至2023年，拥有教职工320人，副高以上职称占比达45%，硕士及以上学位教师比例超70%。校内建有儿童行为观察与分析、幼儿园保教模拟等实训室28个，与省内外120余家优质幼儿园建立深度合作关系。

专业建设与课程体系

安徽幼师职校构建了“三位一体”课程体系，将理论教学、技能实训与教育实践有机融合。核心课程包括幼儿心理学、学前教育学、幼儿园活动设计等，同时开设幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演等特色技能课程。

专业名称	核心课程	技能证书	合作企业
学前教育	幼儿发展评估、幼儿园环境创设、幼儿游戏指导	幼儿园教师资格证、保育员资格证	合肥市师范附幼、南京鼓楼幼儿园
早期教育	婴幼儿动作发展、亲子活动设计、家庭教养指导	早教指导师、感统训练师	上海金宝贝早教中心、合肥恩吉拉早教
音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、钢琴即兴伴奏	音乐教师资格证、社会艺术水平考级证书	安徽大剧院艺术培训中心、合肥童画教育

师资队伍结构对比

通过与江苏徐州幼儿师范高等专科学校、浙江金华职业技术学院早教专业的数据对比，可见安徽幼师职校在高级职称教师比例上具有优势，但在企业兼职教师规模上仍需提升。

指标	安徽幼师职校	徐州幼师高职	金华职院早教
专任教师总数	210人	185人	160人
副高以上职称占比	43%	38%	32%
硕士及以上学位占比	72%	68%	65%
企业兼职教师占比	15%	22%	25%

实践教学体系创新

学校推行“三阶递进”实践教学模式：大一开展教育认知实习，组织学生走访优质幼儿园；大二实施保教技能实训，在仿真实训室完成120课时项目化训练；大三进行顶岗实习，由“双导师”联合指导。2023年数据显示，学生在校期间平均获得职业技能证书2.3本，岗位适应度达91%。

实践环节	安徽幼师职校	苏州幼儿师范	杭州科技职院
认知实习时长	4周	3周	2周
实训室利用率	92%	85%	88%
顶岗实习对口率	94%	89%	91%
校企合作开发课程数	28门	35门	30门

就业质量与区域服务

学校毕业生主要面向长三角地区就业，2023届毕业生中，82%进入公办幼儿园，15%被民办高端园所录用，3%自主创业开办托育机构。值得注意的是，学校连续三年为安徽省“一村一幼”计划输送超过200名教师，有效缓解乡村学前教育师资短缺问题。

就业区域分布：省内就业占比68%，省外以江苏、浙江为主，占27%
岗位晋升速度：工作3年内担任年级组长比例达41%，高于全国平均水平25%
继续教育情况：专升本录取率连续四年保持在65%以上，合作院校包括合肥师范大学、南京晓庄学院等

发展挑战与提升方向

尽管取得显著成效，但学校仍面临双重挑战：一是实训设备更新速度滞后于智慧幼儿园建设需求，二是县域学前教育“下不去、留不住”现象依然存在。未来需重点推进三方面改革：

建设虚拟仿真实训中心，引入AI育儿助手等数字化教学场景
深化“定向培养+学费补偿”机制，增强基层就业吸引力
拓展国际交流，与新加坡、台湾地区院校共建蒙氏教育课程标准

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